loading2005年中学数学获奖论文目录
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论文题目
刍议新课程标准下高中数学的“四导”教学策略数学教学中运用解题反思提高解题能力让学生在反思与探究中飞翔应用题教学的几个策略
例析中考试题编制中应避免的问题高考小题训练中的易错题挖掘隐含条件
培养思维品质
学校祝塘中学河塘中学成化高中澄西中学长寿中学南菁高中江阴一中长泾中学南菁高中长寿中学华士实验祝塘中学山观中学璜土中学成化高中利港中学华士高中江阴二中祝塘中学南菁高中高级中学山观中学月城中学周庄中学长泾中学华士实验山观中学
姓名过家福周黎燕卞维刚黄
伟
奖次无锡市一等奖无锡市一等奖无锡市一等奖无锡市一等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市二等奖无锡市三等奖无锡市三等奖无锡市三等奖无锡市三等奖无锡市三等奖无锡市三等奖无锡市三等奖无锡市三等奖无锡市三等奖无锡市三等奖江阴市一等奖江阴市一等奖江阴市一等奖江阴市一等奖江阴市一等奖江阴市一等奖
陈彦昶花
敏
朱红亚刘云彬汪学军许启明周建华张心刚王丙诚李沈
云伟
不可缺少的“验证”
用抽屉原理处理与不等式有关问题巧用数形结合思想，提升数学思维品质新课程课堂教学的核心
从概率问题中的几种错误谈概率的教学策略在新课程标准下如何培养学生的理性思维能力问题驱动式教学的尝试
运用“化归法”解题的几种常用模式数学学困生情感问题及对策谈如何培养学生的解题能力例谈数学试题中的常见的“陷阱”数学学习的反思时机刍议集合的包含关系与恒成立问题
浅谈数学课堂教学中的“合作学习”方式浅谈中学生学习数学的心理障碍及消除策略浅谈对中学数学作业的认识多媒体教学在数学中的应用化归与转化策略在解题中的运用
七年级数学教学中应注重对学生非智力因素的培养如何把握新教材的度
赵惠兰赵马李
华刚昊
李兴旺杜春跃林金平孙彩华缪瑞华张义红朱爱雅孙新祥
1 2 3 4 5 6
构建数学模型解决实际问题华士国际江阴高中南菁高中周庄中学江阴一中月城中学
华向阳吕有为汪海军邹
健
浅谈数学符号的教学价值新课程下数学课堂教学的启发引导浅谈讲评课的几个注意点例析数列问题的思维策略谈应用题的分析与设元
缪春芳姚国良
7 8 9 10
初中数学课堂的观察与一点思考如何让学生在“数学交流”中学习数学谈新课程中如何在数学课堂上进行变式教学新课程教学中学生数学学习兴趣的培养
市中实验南闸中学华士高中利港中学
郑武霞梅淑华陆
燕
江阴市一等奖江阴市一等奖江阴市一等奖江阴市一等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖江阴市二等奖
张国香
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浅谈初中与高一数学学习的区别“稳”中有“新”，“稳”中有“活”解读新课标
确立新理念
长泾中学长泾中学峭岐中学华士国际江阴一中江阴一中山观中学华士实验月城中学市中初中部山观中学陆桥中学陆桥中学华士国际月城中学江阴一中华士高中江阴一中祝塘中学江阴一中长寿中学顾山中学江阴一中江阴一中华士实验江阴一中长泾中学
学习方式初探
青阳二中华士国际江阴一中澄西中学周庄中学山观中学市中实验云亭中学
吕海峰徐
凤
倪建华王
东
浅谈数学教学如何联系生活关于信息技术与数学课程整合的思考浅析数形结合思想新课程下的数学概念教学分享数学教学中语言的人文魅力例谈数学研究性课的开展让初中生快乐的做数学数学教育的魅力在于唤醒如何创设引人入胜的过程教学新课程数学课堂教学之我见课堂教学——把猜想进行到底如何激发学生学习数学的兴趣浅谈数学教学设计新课程下数学教法探索浅谈新课程教学模型浅析数学课堂教学的艺术性
在数学教学中如何实现自主、合作、探究一次有益的习题教学尝试浅谈新课程背景下的探究性学习新课改下课堂教学的探索关于新课程的一点体会略谈初中数学的复习谈数学教学中的自主探索概率教学的趣味性与实用性主动参与
自主探索
合作交流
毛黎莉徐春红孙新祥刘俊春陈冰杲陈孙
霞燕
华晓忠陈涵岐赵丹农黄海亚申
霞
赵少丰缪亦勇田晓翠孙
荣
毕大祥孙艳丰王海娟王贾
雁俊
周佳秋石新华曹志迅贡响骅顾科峰奚赵陈
勇韬红
数学课堂：为创造性思维插上腾飞的翅膀浅谈目标教学中的自主学习法新课程下数学教学与信息技术的整合说数学课堂中“惊讶思维”
数形结合思想方法在初中数学教学中的应用新课程
新体会
薛凤娟钟江英
课堂教学中美的展现
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高中女生怎样学数学
浅谈数学教学中对学生创新精神的培养浅谈新课改理念下数学课堂教学实践新教材有感
兴趣——学生学好数学的活力源头浅谈高中数学中的类比贴近生活、联系实际、培养能力小议数学教学的注意点贴近生活的市场经济问题新课改下的数学学习方式初探构造函数模型证明不等式教学过程中如何渗透数学思想方法反思影响数学课堂教学效果的因素浅谈初一几何教学给课堂添一些活力新教材理念看数学思想方法数学教学中的育人教育情感在中学数学教学中的作用构建“生活课堂”实现教学创新在教学中要拓展学生的思维空间正确认识数学教学的本质浅谈建构主义对数学教学的启示浅谈审美教育在数学教学中的实施谈谈对新课程教学的一点体会培养数学兴趣
优化数学教学
华士高中周庄中学江阴一中陆桥中学祝塘中学华士高中新桥中学江阴二中月城中学市中实验成化高中征存中学利港中学云亭中学月城中学山观中学陆桥中学华士实验青阳二中江阴二中峭岐二中北国中学长泾中学新桥中学长泾中学山观中学华士实验长泾中学华士国际长泾中学长寿中学成化高中市中实验月城中学南闸中学青阳二中成化高中青阳二中市中实验江阴一中江阴一中
徐红学缪佳岚刘海燕汤建明王丽芸王
炜
江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖
许茂兰江卞东沈彩娣沈
贤
顾剑峰朱赛军黄丽萍徐海霞邱文龙曹赵
鹏莉
胡金凤张忠宪江卞东张浩洪陆国萍严厉希吴三凤赵
艳
例谈初中教学中代数与几何的互证问题提高学生数学素养的探讨函数的性质——奇偶性浅谈数学课如何实施开放式教学浅谈数学差生的转化
如何激发学生在数学学习过程中的主体性例析数学之美
方法与知识，孰轻孰重？新课程改革下的初中数学教法探讨适应新课程改革，加强数学学法指导在实践与探究中感受数学的魅力诠释新课标中的数学名词培养学生阅读数学课本的能力带领学生如何走进数学殿堂？高中数学教学改革新理念关于新课程教学理念的几点想法
陆敏军张韩
云健
吕小兵赵银平孙洪栋牛亚蕾孙
瑶
浦婵娟吴
德
蒋敏霞徐雪娟刘蓉芬陈
英
倪艳枝钱
强
42 43 44 45
议新课程标准中的德育渗透中学生空间思维障碍分析及教学对策优化课堂教学，提高教学质量让数学课“生活化”
璜土中学祝塘中学徐霞客中学徐霞客中学
张芳华张
玉
江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖江阴市三等奖
施小丽张义龙
注：共收论文125篇，经评委评定获奖论文117篇。
江阴市中小学教学研究室
2005年12月