部编人教版江苏启东中学人教部编版七年级历史下册第21课《清朝前期的文学艺术》学案(无答案)

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第21课 清朝前期的文学艺术

学习目标 1.了解清朝古典小说《红楼梦》的思想艺术特点和造诣;

2.掌握清朝昆曲与京剧艺术的繁荣的基本史实。

学习重点 《红楼梦》的文学成就和时代特点;昆曲和京剧的形成和兴衰。 学习难点 多方面地了解《红楼梦》的内容,多角度地理解清代文化作品的时代

特点。

学法提示 讨论法、讲述法。 导入示标:

PPT出示曹雪芹《满纸荒唐言》:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?” 诗描写哪部小说?

一、自主学习,感知史实:

(一)预习检测:

1.清代的小说创作取得了空前的成就,期中艺术成就最高、影响最深远的 是 的 《 》.以_________与_________的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,揭示了______________走向衰亡的历史命运。

2.昆曲,原是流行于苏州昆山一带的昆山腔,明朝万历末期,成为一个全国性的剧种,代表作有汤显祖的《_________》。清朝前期发展到顶峰,洪昇的《__________》、孔尚任的《___________》成为昆曲的传世之作。清朝中期以后,逐渐走向衰落。 3.___ ___时,北京成为戏班荟萃之地。1790年,由徽商组织的___________先后到北京献艺,赢得观众喜爱。徽调在_______年间逐渐形成一个新的剧种“________”,后被称为“京戏”或“___ __”。京剧经过表演艺术家的不断创新,成为最主要的剧种,流传四方。

(二)质疑问难:

二、探究交流,理解史实:

材料一:

读尽诗书也飘然 。图一 开谈不说红楼梦,流行语:十九世纪初年的 图二 1.《红楼梦》的作者是谁?是什么时期的创作的? 2.《红楼梦》的主要内容是什么?图一是书中的插图,表现了哪一故事?

3.为什么说“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也飘然”?材料说明了怎样的现实?

材料二 《红楼梦》是中国四大名著之一,中国古典小说的最高峰。 4.为什么说《红楼梦》是古典小说的高峰?

材料三 京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展,直至民国得到空前的繁荣。 京剧走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。2010年11月16日,京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。

材料四 1927年,北京《顺天吋报》举办京剧旦角名伶评选。读者投票选举结果:梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生荣获“四大名旦”。“四大名旦”脱颖而出,是京剧走向鼎盛的重要标志。他们创造出各具特色的艺术风格,开创了京剧舞台上以旦为主的格局。

5.京剧大致形成于何时?其形成过程中最重要的事件是什么?

6.京剧可谓中国的“国粹”,你能举出“四大名旦”的代表剧目吗?(一例即可)

7.对待京剧等传统艺术,你认为应取什么态度?

三、训练反馈,运用史实:

1.《红楼梦》刚面世就传播开来,有“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”的说法。《红楼梦》原名是 ( ) A.《大唐西域记》 B.《石头记》 C.《资治通鉴》 D.《史记》 2.《红楼梦》前80回和后40回的作者分别是( )

A.班固、高鹗 B.马致远、关汉卿 C.曹雪芹、高鹗 D.郑光祖、王实甫 3.下列戏曲及其作者,搭配错误的一项是( )

A.关汉卿——《窦娥冤》 B.汤显祖——《牡丹亭》 C.孔尚任——《桃花扇》 D.程长庚——《长生殿》

4.将诗词歌赋等文学形式糅合在一起,又与柔美的舞姿相结合的一种戏曲形式是 ( )

A.京剧 B.昆曲 C.黄梅戏 D.越剧 5.下列戏曲作品属于昆曲的是 ( )

①《窦娥冤》②《牡丹亭》③《桃花扇》④《长生殿》

A.②③④ B.①②③④ C.①② D.③④ 6.中国戏曲被誉为“国剧”的是 ( )

A.京剧 B.昆曲 C.黄梅戏 D.越剧

四、学习感悟:

同学们你一定读过四大名著,如《红楼梦》是古典小说的巅峰之作,故。精彩生动的故事情节使我们开阔视野,增长了知识,充实了生活;而它其中蕴涵着的人生道理使我们深有感触,懂得了许多,也使我们对人生了解得更多,请把你读后的

体会写一下,对此,我想说:


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