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美国孩子的口才怎么练的
如果想提高孩子未来的竞争力，训练口才至关重要，以下是小编为大家收集关于美国孩子的口才怎么练的，供你阅读。 演讲训练有哪些注意点
美国老师给孩子演讲的评分标准非常细致，其中分为CONTENT(内容方面)和PRESENTATION(演讲方面)两个类别。 1内容方面
1. 主题表达方面。分为三个标准，分别是：主题表达清晰、稍微有些偏题和演讲过程中需要提示。2. 是否有介绍? 3. 是否有总结?4. 主题思想和感受是否表达清楚? 2演讲方面
1. 眼神控制方面。分为三个标准，分别是： - 眼神能很好和观众交流 - 眼神只是停留在一两个观众身上 - 以及眼神朝着地面没有面向观众 2. 姿态方面。分为三个标准，分别是： - 面朝观众，站姿挺拔 - 脚没有站直，而是在晃动 - 身姿没有保持挺拔 3. 声音方面。分为三个标准，分别是： - 声音很清晰，富
有感情 - 声音不是很大，远处的观众听不大清 - 声音很小，很难听懂
以上就是训练孩子演讲的几个标准，细细对照起来，我们演讲能力欠缺，不就是上面某些标准没达到吗 … 演讲训练有什么内容
演讲的主题一般分为几个阶段。 1自我介绍阶段
这是第一阶段，在这个阶段里，演讲的主题一般就是介绍一下自己，介绍一下家人，谈谈自己喜欢的活动，推荐一本自己喜欢的书或者动画片等等。话题很轻松，小朋友们讲起来也不会太拘谨。
这种演讲一般控制在1分钟以内即可，适合年龄3-5的小朋友。
2主题演讲阶段
这是第二阶段，在这个阶段里，老师会布置一些项目主题，比如深八一下你最喜欢的画家，包括这个画家有什么代表作，有何性格特点，有什么让你触动的故事，你最欣赏他什么等等。这类话题就需要孩子做一番调研，借一堆资料来仔细研究，然后总