loading原创教学设计 Excellent Teaching Design 场里骑旋转木马，玩得开心。
b：那时，你穿着开裆裤，举着棒棒糖，骑在爸爸头上，笑的天真。
a：你在幼儿园，迟迟拽着妈妈的衣角，嘟着嘴不愿离开妈妈，哭的伤心。
b：爸爸来接你回家，你满脸是泥，浑身脏兮兮，却不故一切投入爸爸的怀抱，欢喜满心。
a：这一切的一切，好像离我们都那么遥远。
b：而这一幕幕，又是那么清晰地埋藏在你我的心田。 a：尘封的记忆， b：和那瞬间的美丽，
合：让我们今天一同来开启。现在让我们看看这些可爱的小baby。 照片展示：
第一组（马瑞、李子恒）
a：两个小胖帅哥，从小他们俩就是好哥们儿， b：现在他们依旧是好哥们儿。 a：这对好哥们儿是谁呢？--猜
b：两个小顽童，如今都成了风华正茂的少年，在他们的成长过程中一定有许多有趣的事，那就李子恒的爸爸讲讲他小时候的故事吧！?d?d（家长讲故事） 第二组（李小奕、赵梦辰、史千千）
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原创教学设计 Excellent Teaching Design a：三个可爱的小女孩，全在咧着嘴笑，那么的可爱，如今她们已成长成了亭亭玉立的少女。
b：我数一二三，请照片里的同学站起来，我们猜猜她们分别是谁。
a：我们来请她们的妈妈讲一讲她们小时候的故事。 第三组（樊柬）
a：他是一位酷哥，又是一位怪才，可能是未来的super star，
b：一些奇妙、逗人的话语总是出自他之口， a：篮球场上也常出现他驰骋的英姿 b：让我们请他自己站起来吧！
a：他为什么这么可爱呢？请他自己来说说吧。（展示完毕）
a：一幅幅照片是否勾起了你的回忆， b：一张张笑脸又是否留在你的心里， a：随着时光的推移我们渐渐长大， b：你看，青春的旗帜已在空中冉冉升起。 （文艺表演开始） 青春的我们 1、乐队演奏
独奏 《哭砂》 演奏者：肖宇
独奏 《真的爱你》演奏者：王笑生 侯文伯
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 乐队合奏《好日子》 演奏者：本班全体乐队成员 乐队合奏《同一首歌》演奏者：本班全体乐队成员 2、独舞表演 表演者：刘蔚婷
3、胡洋的家长朗诵毛泽东词《满江红》 4、王迪同学配乐诗朗诵《风筝》
5、应明、韩艾明、郭亚萌、刘世界等同学与家长共同演唱《那些花儿》
6、王玉全、郭静、樊柬、袁雪菲等六名同学合唱《一千零一个愿望》 信件交流
第一环节（家长读信 背景音乐：《十年》）
a：相信在场的同学都想对父母说一句话，让我们齐声说：“爸爸妈妈，我们真的爱您！”（鞠躬）……有这样一个女孩，她执著地追求着理想，牺牲了自己无数休息与娱乐的时间，直为了学习更多的知识。她懂得，勤奋对于一个人来说是多么的重要。当这个女孩获得优异的学习成绩时，母亲看在眼里、喜在心头。让我们一起来听听a同学母亲的心里话吧。（董晓菁同学母亲读信）
b：母爱是伟大的，但父爱又是无微不至的。朱自清先生不会忘记父亲为自己买桔子的背影；宋家三姐妹的功成名就要归功于那位传教士父亲；而贝利的成功则与其父亲有着相当大的关系。父爱时渗透在点滴小事之中的。下面，我们会
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 随宋迪同学的父亲走进他的生活，一起来感受他对女儿的这份爱。（宋迪同学父亲读信）
a：同样是父爱，但内容却不同；同样追逐理想，但遭遇的困难也不同。这位父亲是怎样鼓励儿子，为他树立自信的呢？让我们一起感受一下这份异于寻常的父爱吧！（李斌同学父亲读信）
第二环节（同学读信 背景音乐：《春泥》）
a：相信李斌同学一定会振作起来，不辜负爸爸的期望，实现自己的人生理想。有人说家家有本难念的经，父母为了生计，不停奔波忙碌。劳累一天回到家后，工作中的情绪也会带回家中，正处在青春期的我们与父母产生小摩擦也是在所难免的。来听听李斌的想法吧。（李斌同学读信） a：大家都知道，胡冠仪同学在班中学习成绩良好，还担任语文课代表的职务。今天的一切与f同学妈妈的教导是分不开的。借此时机，也让胡冠仪同学对妈妈说几句心里话。（董晓菁同学读信）
b：宋迪同学被同学们亲切的成为“姐”，她率真的性格、坚强的人生态度给同学们留下了深刻的印象。大家都说她像个男孩子，其实她也有细腻的一面。下面请听宋迪同学的内心独白。（宋迪同学读信） 班主任讲话
a: 大家不会忘记小学老师的循循教导，更不会忽略我们
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 胖胖的班主任 。在两年的磨合中，我们与他建立了深厚的友谊。虽然我们曾经惹他伤心、让他发火，也曾不理解他，但我们爱他！还是让他来谈谈自己的感受吧。 班会尾声
a：十四年前，温暖的鸟巢里诞生了一只雏鹰， b：十四年里，他在父母的无尽关怀下茁壮成长， a：像他的父母一样，
b：他,有着锐利的目光,宽大的翅膀， a：我们就像这只雄鹰， b：羽翼丰满，振翅欲飞，
a：但不要忘记，伴随我们长大的是父母， b：他们的付出，给了我们明天的梦想， a：今天的我们，也许还不能自由的翱翔， b：但我们仍要回报父母，尽自己的力量， a：十四岁的我们，告别了无忧无虑的童年， b：前方的路，有危险、有艰难， a：不要放弃，不要退缩， b：路的尽头将是灿烂的春天！ a：家庭给了我们温暖 b：家庭给了我们勇气
a：家庭给了我们战胜困难的决心 b：让我们共同感受家庭的爱意
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