loading于都五中七年级上册语文导学案(学生版)
上课时间： 年 月 日 星期： 主备人： 李称秀 备课组长签字： 学科中心主任审核： 使用人： 小组： 学生评价： 小组评价： 课题：从百草园到三味书屋（三课时） 学习目标：1、学习与能力：认识作者，了解其笔下多彩的童年生活 ， 体会他在文章中表达的感情。2、过程和方法：2、学习抓住景物特征，用准确生动的语言对环境作具体、真切的描写的写法3、感情态度与价值观：能从多角度对文章的命题发表自己的见解。 【知识链接】：作者链接： 鲁迅（1881—1936），本名周树人，字豫才。浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。第一部白话小说《狂人日记》。小说集《呐喊》、《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》 给文章划分段落 本文写于1926年，是一篇回忆童年生活的散文，收在《朝花夕拾》里。《朝花夕拾》共收集了十篇文章，大部分都第一课时 一、自主预习案 1、给下列加点的字注音畦（ ）油蛉（ ）斑蝥（ ）秕谷（） 宿儒（ ）博学（ ） 窜（ ） 蝉蜕（）倜傥 （）渊博（ ） 云霄（ ） 确凿（ ） 2、根据意思写出相应的词语 确凿： 轻捷： 相宜： 方正： 博学： 人迹罕至： 人声鼎沸: 3、走进文本 是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章 二、理解本文主题 关系？表现了作者怎样的思想感情？下面三种说法可供参考。 时鲁迅先生已经1、本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么40多岁了，这本散文集题名为《朝，意思是A．用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味，揭露和花夕拾》批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。 早上的花到晚上①本文题为“从百草园到三味书屋”，你从这个题目可以得到哪些信息? （“朝”早B．用百草园的自由快乐同三味书屋的枯燥无味作对比，表才拾取。（“夕” 现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿晨，童年）童身心发展的封建教育表示不满。 晚上，成年或老②速读课文，分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止及中间的过渡段，划上记号。写出自己对百草园和三味书屋总体上的感受 填空：（）的百草园 （）的三味书屋 文中的过渡段是第几段？它起什么作用？ （原名《旧事C．通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对年）自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。 1 / 2 重提》）。 百草园，绍兴三味书屋，在鲁迅家附近，鲁迅 城内鲁迅家房屋后面的园子。 第二课时百草园 小时候（12岁到研读第一部分 17岁）在这里读书。是鲁迅先生幼年读书的地方。他1概述“百草园”作为“我的乐园”讲了几件趣事？ 第三课时三味书屋 研读第二部分 1.作者写“三味书屋”的生活选取了几个片断？你如何评价童年鲁迅的这段私塾教育？ 于12岁那年到这2、读第1段。思考：百草园“似乎确凿只有一些野草”这句话的意思。“似乎” 里上学。第二年秋与“确凿”是否有矛盾？为什么？ 后，因祖父下狱，3、品读第2段。指出“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调2.“我”是否知道被送到书塾去的原因？从哪里可以看出。最后带着少年鲁迅离家去的重点？因此，这段的中心句是： 这段写景非常精彩，你认为精彩在哪方面，为什么？最后希望你精彩地读好这段，情感读这一段，看谁读得好。 绍兴农村——皇并按要求填空： 甫庄、小皋埠避这段景物描写层次分明，从描写的对象看，先写____________________，后写 难，故学业中断。 ______________________， 再写_________________ ；从描写的范围看，是先写________________ 再写 1894年夏间_____________________， 回家，仍返三味书从感官的角度看，既有视觉，又有 __________、_________ 、__________。描写菜3、作者写在三味书屋上学时，折腊梅花、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁、屋。这样一直到大畦、桑葚，突出它们的_______；描写皂荚树、木莲的果实、何首乌的根，突出它们画画等的目的是什么？ 约1898年往南京的__________；描写蝉、油蛉、蟋蟀，突出它们的____________；描写黄蜂、叫天子，4、为什么学生问“怪哉”这虫，老师会回答“不知道”？ 大师学堂学习前则突出它们的________，使我们感到百草园确实是色彩斑斓、生机勃勃。 5、阅读课文“三味书屋后面也有一个园……拗过去”这几段文字，4、速读4—6段。思考：插叙美女蛇的故事有什么作用？ 半年才离开，首尾完成后面的问题。 竟达6年…… ①对于三味书屋的读书生活，有人认为在作者看来是枯燥乏味的，有5、速读7—8段。找出雪地捕鸟的描写。划出动词，再品读，体会作者用词的准 人认为也不乏情趣？你同意什么看法，试从文中找出能证明你观点的句 确。 子，略作分析。如果你认为三味书屋也是充满乐趣的，那请你说说三味书屋的乐趣与百草园的乐趣有什么相同点，又有什么不同点呢？ 6、仿照第七段“雪地捕鸟”的写法，用不少于六个动词写一个游戏或一项活动 ②你认为三味书屋先生是怎样的人？童年鲁迅对先生是什么态度? （如钓鱼、溜冰、骑自行车等），注意用词准确。 2 / 2