loading五上第三单元前置作业单
一、概述课文主要内容
《鲸》是一篇说明文。这篇课文通过运用___________________的说明方法，主要_______
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
《松鼠》这篇课文向我们介绍了松鼠_________________________________的特点。松鼠的外貌特征是_________。性格特征是__________。行动特征是________。
《新型玻璃》这篇课文向我们介绍了____________、_____________、_____________、 _____________、_______________五种新型玻璃。 玻璃名称 特征 用途
《假如没有灰尘》 从课文中我们知道
假如大气中没有灰尘，_________________：
假如大气中没有灰尘，____________________________________： 假如大气中没有灰尘，___________________________________； 假如大气中没有灰尘，___________________________________。 段落
灰尘的特点 灰尘的作用 二、按要求写出本单元的生字。（一个生字写六遍，组词两个，标上拼音）
（腭）（è） ________________________________________ （ ）（ ） （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ） （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ） （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ） （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ） （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ） （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ） （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ （ ）（ ）________________________________________ 生字联想：腭 月+咢 腮 月+思 腿 月+退
（ ） （ ） （ ） 月字旁的来历。
）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ 三、分课写出每篇课文里的新词。 《鲸》
《松鼠》
《新型玻璃》
《假如没有灰尘》
四、背默本单元日积月累。《四时之风》
1. 仿照《松鼠》这篇课文中描写松鼠外形特征的段落，写一种你熟悉的动物。可以从面容、四肢、颜色、大小等方面来写。特征要分明。