loading省考言语理解与表达考场小技巧
中公教育研究与辅导专家 高翔
众所周知，言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握材料文字内涵的能力，每年在河南省考（19年参加联考）中占30道题目，通常分为逻辑填空、片段阅读和语句表达三部分。即使我们在备考中对考试题型及题目有一个准确地了解，但是在考场上时间有限、情绪紧张的情况下也很难发挥出实际的水平。今天中公教育辅导专家就来跟大家聊一聊考场上针对言语理解与表达这一部分的实际应用小技巧。
一、逻辑填空题目
逻辑填空题目在考试中只需要记住两点：一是语境分析，二是词语辨析。
首先语境分析是指分析题干的语言环境，即通过分析题干上下文内容来确定空缺处所填词语的含义。尽可能的避免想当然的主观判断，每一个空其实在题干中都会有信息的提示，我们要尽可能的利用原文的信息去分析空意，所以这就需要我们通读题干，题干本身也不会太长，不会花费太多的时间。
其次就是分析选项进行词语辨析，当选项中出现近义词语时，要对近义词语进行辨析，重点区分差异角度。比如：营私舞弊和徇私舞弊，我们重点区分“营”和“徇”这个字本身的含义，从而整体把握两个词语含义侧重点，营指经营、营利，所以营私舞弊侧重于为私人利益去做违法的事；而徇侧重于感情，所以徇私舞弊侧重于为私情或者私人关系去做违法的事。以此尽可能地保证我们分析的准确性来选择正确词语。
二、片段阅读题目
片段阅读题目整体来看题型较多，以主旨观点题目为主，细节判断、标题添加、词句理解、承接叙述为辅。重点是主旨观点题目，我们在考试中做题的技巧就是“概括主题，抓关键词”。首先文段的主题词一定要准确筛选，不包含主题的选项通常都不是最优选项。其次通过分析文段的行文脉络（出题人谋篇布局的思路）来抓关键词，这里的关键词主要指关联词，以转折关联词呈现的文段，转折后为重点；以因果关联词呈现的文段，结果为重点；以递进关联词呈现的文段，递进后为重点，还有一些总结词（总之、可见、综上所述等）所在的句子和观点句（一般含有认为、推断、预计等）都是题干的重点所在。提炼主题词兼具文段重点内容准确匹配选项。
三、语句表达
语句表达题目在历年省考中均有考查，主要考查两类题型：句子衔接和句子排序，且每
年每类题型考察两道左右。针对句子衔接题目，重点体现话题一致和思路一致的原则，也就是我们所填的句子内容首先一定要与上下文的话题保持一致。其次思路也要一致，空在段首，其句子的作用重在铺垫背景或开宗明义；空在段中，其作用重在承上启下；空在段尾，其作用重在总结全文。而对于句子排序题目我们需要记住一句顺口溜“看选项定首尾句、看标志定先后、看行文定顺序”就可以轻松解决问题。此类题目我们一上手先观察选项首、尾句，分析是否适合做首、尾句，若不适合则直接排除该选项，然后通过分析各个句子标志词语（指代词、关联词、顺序词等）去分析句子间的亲疏关系，最后通过行文脉络去验证所选选项是否符合前后文的言语逻辑关系，即可从容应对该类题目。
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