loading第三单元“小数的意义和性质”测试卷 分：
姓名： 得
(一)我会填 (10题2分，其余每空1分，共26分)
1．0.89的计数单位是( )，它共有( )个这样的单位，再加( )个这样的计数单位就是1。 2．3.0700化简后是( )，把30改写成三位小数是( )。
3．一个小数的十分位上的数字是7，千分位上的数字是1，整数部分是10，这个小数写作( )，读作
( )。 4．在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.143.2
5.405.4
5.2万5200
4.7094.790
2.392.93 6.434.63
5．第五次全国人口普查结果显示，我国人口已达，这个数读作( )，改写成以“万”作
单位的数是( )，省略“亿”后面的尾数约是( )。 6．4个1、9个0.1和5个千分之一组成的数是( )。
7．1里有( )个0.1，3.4里有( )个0.1，0.1里有( )个0.01。
8．把8.996保留整数是( )，精确到十分位是( )，精确到百分位是( )。
9．王奶奶有张存款单到期了，按照银行规定，一共应得8925.565元，她实际拿到( )元。 10．用1、2、3和小数点可以组成六个不同的两位小数，把这六个数按从小到大的顺序排列起来： ( (二)我会判
)。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(每题2分，共10分)
1．小数4.9和4.90大小相等，但意义不同。 2．大于0.4而小于0.6的小数只有0.5。 3．948000改写成用“万”作单位的数是95万。 4．小数和整数一样，每两个计数单位间的进率都是10。 5．把1米分成100份，每份是1厘米。 (三)我会选
(每题2分，共10分)
1．小数0.79的计数单位是( )。
A．十分位 B．百分位 C．十分之一 D．百分之一 2．50.05( )49.099
A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较 3．小数点右边第二位是( )。
A．十位 B．百位 C．十分位 4．40.090读作( )。
A．四十点零九十 B．四十点零九零C．四零点零九零 5．一个两位小数精确到十分位是5.7，这个数最大是( )。
A．5.74 (四)我会写
1．把下面各数化简。
0.070＝ 3.000＝ 5.0400＝ 10.7080＝ 2．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
4000＝( )万 51700＝( )万＝( )亿 3908000＝( )亿 (五)我会操作
(2题6分，其余每题5分，共16分)
1．把相等的数连起来。
0.09 0.053 0.53 0.9 5.3
B．5.75 C．5.65 D．5.79 (每题4分，共8分)
D．百分位
D．四十点九零
2．在下面的直线上标出0.04、0.18、0.23、0.31、0.45。 3．看数涂色。
0.7 0.07 1.07
(六)我会应用。(每题6分，共30分)
1．在校运动会上，两名同学都参加了垒球比赛和100米赛跑。情况如下。 成绩 项目 姓名 刘凯 季文 (1)两人掷垒球谁掷得远？ (2)两人百米跑谁跑得快？
2．从1978年到1996年，全国农村贫困人口从人减少到人，期间减少了多少亿人？
3．刘峰参加飞行员体检，量得身高1.823米，体重68.46千克，把身高的米数精确到百分位，体重的千克数精
确到个位，各是多少？
4．把一根0.74米长的彩带剪成6厘米长的小段，最多可以剪成多少段？
5．玲玲在超市看中一个书包，妈妈准备给她买时，她却拉着妈妈跑了。妈妈问：“怎么了？”她告诉妈妈说：“一万一千八百二十元，太贵了！”原来她粗心地把小数点给看丢了。你知道正确的价格是多少吗？
答案
一、1．0.01 89 11 2．3.07 30.000
3．10.701 十点七零一 4．＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＜
5．十二亿九千五百三十三万 129533万 13亿 6．4.905 7．10 34 10 8．9 9.0 9.00 9．8925.57
10．1.23＜1.32＜2.13＜2.31＜3.12＜3.21 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 三、1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 四、1．0.07 3 5.04 10.708
2．0.4 5.17 53.078 0.03908 五、1．
53953＝0.53 ＝0.9 ＝0.053 100101000539＝5.3 ＝0.09 101002．
掷垒球/米 15.14 15.2 百米跑/秒 14.81 14.9 3．
六、1．（1）15.2＞15.14 季文掷得远
（2）14.81＜14.9 刘凯跑得快 2．－＝＝1.92（亿人） 3．1.823≈1.82 68.46≈68
4．0.74米＝74厘米 74÷6＝12（段）……2（厘米）
最多可以剪成12段。
5．正确的价格是118.20元。