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小学英语知识竞赛活动方案
一、 指导思想：
为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知 识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生 思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，拟定
5月28日举行三至六年级英语
知识竞赛活动。本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以各年 级班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。
二、 活动目的：
1、 着重考察学生学习英语学科单词掌握的情况。
2、 着重考察学生的生活实际和密切相关及对知识的领悟能力， 力。
巩固和运 用能
三、 参赛对象
三至六年级每班选出五名同学参加竞赛。
四、 竞赛时间和地点
1. 竞赛时间：2013年5月28日星期二下午放学后
2. 竞赛地点：临时安排
五、竞赛形式及时间
形式：笔试
时间：90分钟内完成一张竞赛试卷。
六、 组织机构
组长：李明坤
副组长：周贤敏
成员：韦薇、尹益琴、黄梅、韦万鑫、陈景莉
七、 竞赛标准
根据卷面分数评出各类奖项。
八、 奖项设置
按班级评选出一、二、三名，并颁发奖金、奖状。
九、 经费预算
第一名奖给40元奖金，第二名奖给30元奖金，第三名奖给20元奖金 全校共8个班，每班三个名次共 90元，全校共90 X8=720元。
十、注意事项
1 ?各班班主任或英语老师负责学生的报名参赛工作。
2.各年级出题人员保质保量的将试卷出好发到学校群共享中, 份标准答案。
并提送
3 ?阅卷人员于2013年5月28日将成绩和试卷一并报送教导处。
综合教研组2013年5月28日
2小学生英语单词竞赛活动方案
随着教学工作的深入，作为教师，深知抓好单词的教学是英语教学的根
本。所以，本着以提高学生英语学习兴趣为前提，以加强学生记单词的意识 为目的，营造良好的英语学习氛围，我镇定于
5月中旬开展英语单词竞赛。
一、 参赛对象
全镇三到五年级的在校学生。
二、 参赛内容
三年级：26个大小写字母、三年级上册及本册书中 的黑体单词进行中英文翻译
(Unit 1 —— Unit 4 )
四年级：三年级至四年级下册( 号的单词进行中英文翻译和拼写
Unit 1 ―― Unit 4 )中所有黑体及带星
五年级：三年级至五年级下册( 号的单词进行中英文翻译和拼写
Unit 1 ―― Unit 4 )中所有黑体及带星