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| Never Make Somebody Your Everything, cause when they're gone, you've got nothing。
无论如何，不能让某个人成为你的全部。若是有天他们离开了，你将一无所有。
弃我去者，昨日之日不可留 乱我心者，今日之日多烦忧
英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀 星沙英语 www.rr365. Com
一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉
学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 手写体倾斜：（注意四线格占格要求）
大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
[ ]
先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类： (1) [] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] (2) [] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]
___[ ]
. 专业.专注 .
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(3) [(4) [(5) [(6) [(7) [
] ___[ ] ___[ ]
] ___[ ]
] ___[ ] ___[ ] ___[ ]
] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ] ___[ ]
二、 英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表 发音特英 语 音 标（采用口腔后部发声法发音） 征 声前元音：[元 单带中元音：[音元振*母双音元 音 哑不辅 辅振音音 动 *浊子辅音 音 辅音连缀 动 [][][] []/[l] [][] 涩 [pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw] [] 振[][][] [][][][] [] [][][] 晦阻 糊受[][][] 含流[][][] [][][][] [] 音气发动 [] 亮 振[] [] [] [] [] [] [] 响畅 音 动 晰通后元音：[] [] [] [] [] 清流] [] [] 音气] [] [] [] 发. 专业.专注 .
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[pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju 三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似) （拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。）
拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`
], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,
*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。。。}
小测试：音标拼读练习。 [] + [] →[] []+ []→ [[p]+ [] →[] []+[] →[t[]+ []→ [] [] +[[]+[]→[] []+[]→[k[]+[]→[] []+[[]+[]→[] []+[[]+[]→[] []+[]+[]→[] []+[[]+[]+[]→[] [r]+[[]+[]+[]+[]+[]+[]→[`b[t]+[i:]+[]+[]→[`] []+[m]+[]+[e]+[l]+[]→[[]+[]+[]→[`[
]+[
]→[`
]
] []+ []
]→[] []→[]→[
]+[
] ]→[] ]
]→ [h]
]
]+[]→[]+[b]+[]→[`r
]
]
]
] ]
四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：
1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达
. 专业.专注 .
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到听音写字、音义结合的水平。第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。
例1：假如你知道字母组合ee一般发音是[词就脱口而出了。
单词(词形)： meet 词义：遇见；初次见面/认识；满足迎合；迎接/出迎。
[ __
__
__ ] → [ ] 读音/音标
] (规律), 那么，meet这个单
例 2：单词(词形)：which 词义：哪个，哪些 [ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标 例 3：单词(词形)：whose 词义：谁的？
[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标 例 4：单词(词形)：pl ea se 词义：请，求你了, [ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标
2. 英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）
?总口诀： 元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单，见面就把音来念。
字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连，
元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。
. 专业.专注 .
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?辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[], c发[], ci(y) ce多发[]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle, nice, d发[], f [
], g发[
] [
], [
]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee,
green, egg, orange, garage h [], j发[
], k / l [
] []可分连; her, here, his, jeep, Japan, book,
look, blue, Klan class m [], n [][], p [
] q [
] r 发[]; meet, am, no, green, thank,
English, pen, cap, quickly, Crisp, s 最多[]和[], 趋唇[
] [
]也常见; sir, this, sit, is, his, whose, please,
sure[], usually[], pleasure x 发音剪头端，[
]多于[
]面； six, pencil-box, excuse, exercise;
exam, (后接重读元音)
t 发[], v 发[], w 辅音[]来念； teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, which, white 最后一个字母z，发好[
]音才算完。zoo, zero, size, puzzle,
?辅音字母一见发音表： b [] [ap c ]cd f g [h [j k l m [n [] [] []egg ] ] [] [] ] [] [ity ]c[ [] [-l] ]g/k . 专业.专注 .