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《和时间赛跑》快乐练习：强化练习
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Happy Practice \
教师：风老师 风顺第二小学
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 《和时间赛跑》快乐练习：强化练习
教材说明：本教学设计资料适用于小学三年级语文科目 ，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 【课业设计】 一、我会比
忧（ ） 哀（ ） 赢（ ） 赛（ ） 谜（ ）
犹（ ） 衰（ ） 羸（ ） 塞（ ） 迷（ ）
二、在课文里找出下列词语的近义词
忧伤──（ ） 如果──（ ） 高兴──（ ） 三、将下列关于时间的格言填完整 １、一寸光阴一寸金，____ ２、光阴似箭，____ ３、少壮不努力，_____
４、明日复明日，____，我生待明日，____。 【能力迁移】
一、读句子，回答问题
１、假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 ① 将带点的词换一个词语，使句子的意思不变：_____
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原创教学设计 Excellent Teaching Design ② 用带点的词说一句话：_____ ③ 课文写了我和时间赛跑的３件事： ａ、____ ｂ、____ ｃ、____
④ 你有这样的体会吗？请联系自己的生活实际谈谈。 _________ _________
２、后来的二十年里，我因此受益无穷： ① “益”在字典里的解释有： ａ、增加 ｂ、好处 ｃ、更加。
“受益无穷”的“益”应选第_____项解释 ② 我因什么事受益无穷？______。 ③ 我从这件事受到什么益？______。 【挑战奥赛】 名人名言
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。
──富兰克林
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
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