古典概型练习题
2.有 3 个活动小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同 学在同一个兴趣小组的概率为( ) 1 1 2 3 A. B. C. D.
3 2 3 4
3.“序数”指每个数字比其左边的数字大的自然数(如 1258),在两位的“序数”中任取一个数比 56 大的概率是 ( ) 1 3 4 2 A. C. D. B.
4 5 4 3
4.如图,一面旗帜由 A , , C 三块区域构成,这三块区域必须涂上不同的颜色,现有红、黄、蓝、黑四种颜 色可供选择,则 A 区域是红色的概率是( )
1 2 3
1 1 1 3 A. B. C. D.
3 4 2 4
5.口袋里装有红球、白球、黑球各1个,这 3 个球除颜色外完全相同,有放回的连续抽取 2 次,每次从中任意地 取出1个球,则两次取出的球颜色不同的概率是( ) A.
2 9
B.
1 3
C.
2 3
D.
8 9
6.甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军,乙队则需要再赢两局才能得冠军.若两 队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为 ( )
3 A.
4
3 B.
5
2 C.
3
1 D.
2
7.将一颗骰子先后抛掷 2 次,观察向上的点数,则所得的两个点数和不小于 9 的概率为 1 2 11 5 A. B. C. D.
3 18 9 36
8.将一根绳子对折,然后用剪刀在对折过的绳子上任意一处剪断,则得到的三条绳子的长度可以作为三角形的三 边形的概率为( ) 1 1 1 1 A. B. C. D.
6 4 3 2 9.把一枚硬币连续抛掷两次,事件 A “第一次出现正面”,事件 B “第二次出现正面”,则 P B | A (
)
1 1 1 1 A. B. C. D.
2 4 6 8
10.4 张卡片上分别有数字 1,2,3,4,从这 4 张卡片中随机抽取 2 张,则取出的 2 张卡片上的数字之和为奇数的概 率为( ) 1 1 2 3 A. B. C. D.
3 2 3 4 11.已知 4 张卡片上分别写着数字1, 2,3, 4 ,甲、乙两人等可能地从这 4 张卡片中选择1张,则他们选择同一张卡 片的概率为( )
1 1 1 B. C. D. A.1
16 4 2
12.据人口普查统计,育龄妇女生男女是等可能的,如果允许生育二胎,则某一育龄妇女两胎均是女孩的概率是 ( )
1
A.
1 2
B.
1 3
C.
1 4
D.
1 5
13.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为 40%,甲不输的概率是 90%,则甲、乙两人下和棋的概率是( ) A.60% B.30% C.10% D.50%
14.利用简单随机抽样从含有 6 个个体的总体中抽取一个容量为 3 的样本,则总体中每个个体被抽到的概率是( ) 1 1 1 1 A. B. C. D.
2 3 6 4 15.从甲、乙等 5 名学生中随机选出 2 人,则甲被选中的概率为( ) 2 1 9 8 A. B. C. D.
5 25 25 5
16.同时抛投两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币均正面向上的概率为( )
A. B. C. D.1
17.某袋中有 9 个大小相同的球,其中有 5 个红球,4 个白球,现从中任意取出 1 个,则取出的球恰好是白球的概 率为( )
A. B. C. D.
18.从 1,2,3,4 中任取 2 个不同的数,则取出的 2 个数之差的绝对值为 2 的概率是( )
A. B. C. D.
19.同时掷 3 枚硬币,至少有 1 枚正面向上的概率是 7 5 3 1 A. B. C. D.
8 8 8 8 填空题
20.某学校高三年级共有 11 个班,其中1 4 班为文科班, 5 11 班是理科班,现从该校文科班和理科班中各选 一个班的学生参加学校组织的一项公益活动,则所选两个班的序号之积为 3 的倍数的概率为
__________. 21.甲、乙两个箱子里各装有 2 个红球和 1 个白球,现从两个箱子中随机各取一个球,则至少有一个红球的概率 为 .
22.投掷两颗相同的正方体骰子(骰子质地均匀,且各个面上依次标有点数 1、2、3、4、5、6)一次,则两颗骰 子向上点数之积等于 12 的概率为__ ___.
23.一个袋中有 12 个除颜色外完全相同的球, 2 个红球,5 个绿球,5 个黄球,从中任取一球,不放回后再取一 球,则第一次取出红球时第二次取出黄球的概率为 .
24. 已知盒中有大小相同的 3 个红球和 2 个白球,若每次不放回的从盒中取一个球,一直到取出所有白球时停止 抽取,则停止抽取时恰好取到两个红球的概率为________.
25.某人外出参加活动,他乘火车、轮船、汽车、飞机去的概率分别为 0.3,0.1,0.4,0.2 ,他不乘轮船去的概率是 _____________.
26.甲、乙、丙三人将独立参加某项体育达标测试, 根据平时训练的经验, 甲、乙、丙三人能达标的达标的概率 3 2 3
分别为 , , ,则三人中有人达标但没有全部达标的概率为 .
4 3 5 27.甲,乙两人独立地破译 1 个密码,他们能破译密码的概率分别是 和 ,则这个密码能被破译的概率为 . 28.为强化安全意识,某校拟在周一至周五的五天中随机选择 2 天进行紧急疏散演练,则选择的 2 天 恰好为连续 2 天的概率是 .
2
1 1
29.有一道数学难题,在半小时内甲能解决的概率是 ,乙能解决的概率为 ,两人试图独立地在半小时解决,
2 3
则难题半小时内被解决的概率为________.
30.在三张奖券中有一、二等奖各一张,另一张无奖,甲乙两人各抽取一张(不放回),两人都中奖的概率为 .
31.从 3 台甲型彩电和 2 台乙型彩电中任取 3 台,其中两种品牌的彩电齐全的概率是________.
32.从 3 男 3 女共 6 名同学中任选 2 名(每名同学被选中的机会均等),这 2 名都是女同学的概率等于 __________.
33.从1 , 2 , 3 , 4 这四个数中一次随机地取两个数,则其中一个数是另一个数的两倍的概率是
.
3
参考答案
1.C 【解析】
3
试题分析:在第一次取到白球的条件下,盒子中还有 3 个红球和1个白球,故第二次取到红球的概率为 ,故选
4
C.
考点:条件概率. 2.A 【解析】
试题分析:由题意知本题是一个古典概型, 试验发生包含的事件数是 3×3=9 种结果,
满足条件的事件是这两位同学参加同一个兴趣小组, 由于共有三个小组,则有 3 种结果,
3 1
根据古典概型概率公式得到 P
9 3
考点:古典概型及其概率计算公式 3.A 【解析】
试题分析:两位“序数”共有 8 7 6 5 4 32 136 个,其中比 56 大的“序数”有 3 32 19 个,
9 1
所以在两位的“序数”中任取一个数比 56 大的概率是 P ,故选 A.
36 4
考点:古典概型. 4.B 【解析】
试题分析:三块区域涂色的所有可能有(红、黄、蓝)、(红、黄、黑)、(红、蓝、黄)、(红、蓝、黑)、(红、黑、 黄)、(红、黑、蓝)、(黄、红、蓝)、、(黄、红、黑)、(黄、蓝、红)、(黄、蓝、黑)、(黄、黑、红)、(黄、黑、 蓝)、(蓝、红、黄)、(蓝、红、黑)、(蓝、黄、红)、(蓝、黄、黑)、(蓝、黑、红)、(蓝、黑、黄)、(黑、红、 黄)、(黑、红、蓝)、(黑、蓝、红)、(黑、蓝、黄)、(黑、黄、红)、(黑、黄、蓝),共 24 种,其中 A 区域是红
6 1
色的有 6 种,故所求概率 P ,故选 B.
24 4
考点:古典概型. 5.C 【解析】
1 1 1 1
试题分析:由题意,知基本事件总数 n C3C3 9 ,能两次取出的球颜色不同包含的基本事件个数 m C3C2 6 ,
m 6 2
所以能两次取出的球颜色不同的概率为 P ,故选 C.
n 9 3
考点:古典概型. 6.A 【解析】
1
试题分析:若只进行一局比赛甲队获得冠军,则概率为 P1 ,若进行两局比赛甲队获得冠军,则概率为
2 4
P2
1 3 1 1 2
,以上两事件互斥,根据互斥事件概率加法公式,甲队获得冠军的概率为 P P1 P2 。
4 2 4
考点:互斥事件概率。
7.B 【解析】 试题分析:一共 6 6 36 种情况,其中满足条件的有 , ,4,5,5,4,3,6,6,3,5,5,4,65,6
,,6,46,510
6,6共10种情况,所以概率P
5
,故选 B. 18
36
考点:古典概型 8.D 【解析】
试题分析:三边要能成为三角形,那么两边之和大于第三边,所以应在对折过的绳子的中点处和对折点之间的任
1
,故选 D. 意位置剪短,所以能构成三角形的概率 P 2
考点:几何概型 9.A 【解析】
试题分析:连续抛掷两次硬币的结果有(正正),(正反),(反反),(反正),共四种.其中第一次是正面的情况有(正正),
1
(正反)两种;在此前提下,第二次是正面的只有(正正)一种情况,故 P B | A ,应选 A.
2
考点:条件事件的概率公式及运用.
【易错点晴】条件概率是在事件 A 发生的前提下,事件 B 发生的概率.求解的方法有两种:其一是定义法.这种方法 是先将所有事件都列举出来,然后依据条件考虑在事件 A 发生的前提下所有可能的情况,再找出事件 B 发生的所有
P ( AB )
求其概率.本题在求解时运用了方法一进行求解的. 情形,最后算出其概率.方法二是运用公式 P ( B | A)
P ( A) 10.C
【解析】
试题分析:从这 4 张卡片中随机抽取 2 张,共有 6 种不同取法,其中取出的 2 张卡片上的数字之和为奇数有 4 种
4 2 = 6 3 ,选 C. 不同取法,故所求概率为
考点:古典概型概率
【方法点睛】古典概型中基本事件数的探求方法 (1)列举法.
(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目, 常采用树状图法.
(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化. 11.C 【解析】
试题分析:甲、乙两人选择卡片的所有基本事件为 (1,1), (1, 2), (1,3), (1, 4), (2,1), (2, 2), (2,3), (2, 4) , (3,1), 4 1
(3, 2) , (3,3), (3, 4), (4,1), (4, 2), (4,3), (4, 4) ,共 16 个基本事件,选择同一张卡片的有 4 个,所以他们选择同一