loading第十八课 综合练习（二）
教学目标：
1.综合练习，让学生掌握常用汉字的写作要领。 2.认真书写例字，写得正确、端正，比例恰当。 3.培养学生的对中国文字美的熏陶，热爱中国文字。 教学重难点：
1.综合练习，让学生掌握常用汉字的写作要领。 2.培养学生的对中国文字美的熏陶，热爱中国文字。 教学过程：
一、新课指导
通过课本第87页三句关于“路”的名言警句的范写，抓住每一个字的要领，能正确、规范的书写，比例要恰当。
二、难字指导
（一）教师例字示范：边写边讲解。
始，左窄右宽，第四笔起笔不要太高，略低于左边女字旁的起笔，右半边“口”写得小一些。
其，与“真”相区分，中间是两横。 便：左右结构，左窄右宽。
通：第三笔是竖，第九笔是横折折撇，最后一笔捺写得平一些，托住上半部分。
洲：左右结构，左窄右宽，右边一撇两竖。 （二）学生书写，教师巡视并指导。
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三、评价练习
展示学生的作品，评选优秀作品。
四、课堂小结
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