loading精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
作技术意识。
情感态度与价值观：通过实践制作，了解工艺设计制作的基本方法和要求，培养学生严谨、耐心、工整、精细的制作态度。
【教学重难点】
重点：欣赏奖牌、奖杯、学习并了解奖牌奖杯的文化内涵、形状、材质、图案、挂绳等基础知识。
难点：通过欣赏奖牌、奖杯会设计并制作奖牌、奖杯。 【教学方法】
讲授法、演示法、讨论法、练习法 【教具准备】
多媒体课件、北京奥运会“金镶玉”奖牌及其艺术创意文字资料，世界杯足球赛“大力神”奖杯图片及其艺术创意文字资料，学校校园文化相关图文资料，学校运动会相关图文资料，有关设计方案案例。
【教学过程】 1、 引导阶段
欣赏北京奥运会运动会领奖牌情景 提问：让学生观察并回答问题 1. 2. 3.
这是一次什么活动？ 运动员在做事什么？ 奖牌、奖杯各有什么特点？
2、 发展阶段
展示奖牌、奖杯若干视频资料
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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1、了解奖牌、奖杯文化内涵
2、奖牌奖杯形状、材质、图案、挂绳等设计奖有什么特点 3、播放奖牌、奖杯制作过程 4、学生设计制作奖牌、奖杯 5、展示学生制作的奖牌、奖杯作品 【作业布置】
为学校运动会设计一款有特色的奖杯。 【教学反思】
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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七年级美术下册教案
解永梅
2015.3.1
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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第四单元 第一课 广而告知
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰