韵律操体育教案

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小学三年级体育与健康教案

时间:2017年5月5日 课时:一课时 教师:肖慈花

一、 韵律操《蓝精灵》 教材

任 务

年级

一、 培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣,使学生主动愉快的参与跳跃活动。 二、 学习韵律操的基本动作,使学生对韵律活动有初步的了解,吸引和激励学生积极

参与。

三、 培养学生活泼愉快、开朗的性格和积极向上的精神。陶治美的情操。

内 容 准备部分

课的内容

一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、有节奏的跳 2、徒手操、伸展运动

教师活动

1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务

3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队

学生活动

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

次时量 数 间 1

1

0 25

中 中 弱

基本部分

一、韵律操《蓝精灵》 1、头部动作练习 2、前点地动作练习 3、开合步动作练习 4、基本步伐练习 5、组合动作练习 二、游戏:1、2、3木头人

一、组织:四列横队体操队形 执法:

1、 讲解示范 2、 学生练习 3、 巡回指导 4、 随音乐练习 二、讲解游戏的规则并示范

一、练习: 1、头部动作练习 2、前点地动作练习

3、开合步动作练习

4、基本步伐练习 5、 组合动作练习 要求:随音乐节奏进行练习 二、按老师的要求进行游戏

结束部分

一、放松活动 二、总结 三、下课

1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织:四列横队

1、学生模仿 2、学生听,提问

5


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