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第一学期幼小衔接教育计划
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to
enhance the initiative and make the work orderly.
姓 名：___________________ 单 位：___________________ 时 间：___________________
FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 编号：FS-DY-20353
第一学期幼小衔接教育计划
说明：本计划资料适用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 【篇一】
一、加强班级幼儿日常生活管理，力求幼儿全面发展 加强幼儿生活能力的培养
1、培养幼儿遵守合理的作息制度，有规律的学习与生活，早睡早起。
2、培养幼儿能独立地完成穿脱衣服、鞋袜，养成良好的进餐、午睡等生活习惯。
3、学会做一些简单的班级管理工作(班长、值日生)，有一定的组织能力。
培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识 1、鼓励幼儿自己的事情自己做。
2、培养幼儿做事有计划，井然有序，不拖拉。 3、通过各种游戏加强幼儿遵守纪律、规则，并锻炼幼儿的意志与品质。
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FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 重视幼儿情商发展
1、在活动中发现幼儿的兴趣爱好，帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题，增强幼儿获得成功的信心。
2、建立良好的师生关系，在师生关系中，要让幼儿成为活动中的主体。
3、鼓励幼儿多与同伴、老师交往，鼓励幼儿建立合作意识。
注意教育的渗透性，提高幼儿的学习适应性
1、以幼儿为本，遵守幼儿的身心发展规律，指定教学计划。
2、激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿养成良好的学习态度。 3、培养幼儿养成良好的学习习惯，如：专心听讲、保持文具和书包的整洁。
4、适当改变学习环境，为了跟幼儿课堂环境接轨，在本学期桌椅的摆放上要进行改变。
5、教会幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势。
6、运用各种活动提高幼儿听、说、读、写、算的能力。 7、教幼儿认识书包与文具的使用，并学习简单的拼音和
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