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电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。
未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。
未来展望
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。
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第三节职业定位
上了大学，并不意味着可以无忧无虑，可以不用为将来担忧，反而我觉得大学给我的
紧迫感或者说人生的压力很大。每每看到网上评论大学生就业难的问题，看到有关蚁族的新闻，我就感觉很难受，上完大学生职业生涯规划课，我仿佛自己抓到了救命稻草的一丝痕迹，就开始有所谋划，有所准备了。好的计划能让行动事半功倍，甚至能决定行动的性质、走向，职业生涯规划对我来说意义重大。为了自己的将来，为了三年后的就业，为了未来自己人生的风景更美好，职业规划是必要的
（一）职业选择 技术研发人员
（二）选择理由
技术工人 工厂管理员 和管理者 SWOT 分析法是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具：S代表strength（优势），W代表weakness（弱势），O代表opportunity（机会），T代表threat（威胁）。其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。
SWOT 分析法对职业定位而言是一个的非常有用工具。通过一个细致的SWOT 分析法，自己的优势和弱势一目了然，并且我仔细地评估了自己目标职业道路的
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机会和威胁所在。
? 职业定位小节：
根据上述分析，我确立了成为一名技术研发员和管理者的目标，并对相关职业以及具体的企业要求有了更深入的了解。我觉得自己的性格比较适合这个职业，另一方面，我很喜欢在企业文化氛围中工作。因此我将行政助理作为我职业的第一选择。这个职业需要良好的计算机能力、交流沟通能力以及组织管理能力等，认识到自身能力有限以及外界的诸多限制性因素，我打算先去考取行政管理的研究生，除了学好理论知识外，并利用课外时间积极参加各种社会实践活动，积累一定的工作经验，努力提高个人的综合素质脚踏实地，一步一步实现我的目标。
第四节 目标计划与实施
在明确了职业定位之后，要把职业生涯目标分解为一系列小阶段来进行。为了顺利进入每一个新阶段，应根据新阶段的特点制定分目标。目标分解就是根据观念、知识、能力差距，将职业生涯长期的远大目标分解为有时间规定的长、中、短期分目标，直至将目标分解为某确定日期可以采取的具体步骤。 通过自我认知、环境分析和职业定位，在此基础之上，我对如何实现自己的职业生涯发展目标制定一个比较详细的实施计划。
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阶段 近期目标 短期目标 技术工人 中期目标 工厂中层管理人员 技术考研人员和高层管理人员 2022-2033年 2019-2022年 目标 实施时间 工科类研究生 2016-2019年 长期目标 2033-2045年 （一）近期目标执行计划（2016-2019年）
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