loading1、采用多种方式与家长加强联系。
口头形式： 利用家长接送儿童时， 有针对性或随机的与家长交换 意见。
书面形式：每学期设立家园宣传栏， 向家长宣传培养幼儿阶段目 标、教学内容、 育儿知识等。每学期办园级卫生保健宣传栏进行不同 内容的幼儿教育，卫生保健知识的宣传工作。
会议形式：定期：每学期期初和期末召开一次家长会。不定期： 根据情况需要召开家长座谈会或集中家教指导活动， 向家长宣传幼儿 卫生保健知识。
2、每学期开展内容丰富、形式多样的家长开放日。 3、儿童无故缺席及时和家长联系，共同做好儿童保健工作。 4、每学期期末，开展一次家长问卷活动，广泛了解听取家长对 园内
工作的意见，调整工作目标和计划。
二）健康检查制度
1、新生入园前必须到指定医院进行体检，合格后方可入园 2、每年为儿童作全面体检一次。 3、每半年为儿童测量身长一次。 4、每季度为儿童测量体重一次。 5、每月为体弱儿测量体重一次。 6、认真进行晨检、年检。
7、按市儿保所要求做好各种登记本。 8、教师每年进行一次体检，合格后方能上岗。
（三）体格锻炼制度
1、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，幼一至二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时户外活动，加强冬季锻炼。
3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划炼儿童体格。
4、锻炼要经常和循序温进，运动项目和运动量要适合各年龄组点。
5、每年儿童体检后，对查出的体弱儿建卡。
6、发现体弱儿要及时与班上教师和家长联系，特殊护理。 7、每月测量一次体重，经常深入班上了解体弱儿情况。 8、找出体弱儿发生的原因，有针对性地采取治疗措施。
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以上
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