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2020年人教版三年级语文上册一单元试卷及答案（各版本）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（20分）
là zhú pǔ tōng xùn sù xiōng měng
wēi wǔ càn làn zhèn jìng yòu rén
二、比一比，再组词。（10分）
飘（_______）料（_______）仙（_______）淡（_______）曲（_______） 票（_______）抖（_______）山（_______）谈（_______）由（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
可爱的 小草 │ 住在 一吹 有趣的 草地 │ 一大片 观察 金色的 时候 │ 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 │ 仔细 乡下
四、想一想，选词填空。（10分）
陆续 连续 继续
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1. 在学校我（________）两年被评为优秀少先队员。 2.下课了，同学们（________）走出了教室。 3.我今天得（________）做昨天没有完成的工作。 惊险 危险
4.过马路要走人行横道线，乱穿马路很（________）。
5.这部警匪片，情节十分（________）。有时，我会紧张得闭上眼睛。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：风吹过树叶，树叶发出各种不同的声音。
风翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。 雨落下来，打在雨伞上。
__________________________________ 2.大自然的声音很美妙。（改成感叹句） ________________________________
3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句） ____________________________________
4.________得_____________________。（把句子补充完整）
六、阅读短文，回答问题。（20分）
秋天来到我家院子里
我家的院子里种着各种花草树林，中间有一条石径，通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋，远处耸立着高大挺拔的树木。
秋季里的一天，我和林林在树下做完功课，沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风，使人觉得气爽神怡。再往前几步，一簇簇的菊花呈现在我们面前，它们争艳斗丽，有白的、红的、墨绿的，大大小小，色彩斑斓。我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树，经过几阵秋雨的洗濯（zhuò），越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮，真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些
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红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过，一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来，闪烁着红光。同时，那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，好像满院都是飞舞的彩蝶。
我偶尔抬头，啊，天空多么高，多么蓝！一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。这时，林林对我说：“你看，那儿的松树多好看啊！”我顺着她指的方向望去，果然，靠着围墙边的几棵青松，在阳光下更加郁郁葱葱，生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢！那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘荡下来的一片红霞。
秋色多浓呀！我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼，也叫你心醉！ 1．缩写下面句子。
①这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。
_____________________________ ②一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。 _____________________________ 2．这篇短文主要写的是： _____________________________。 3．作者介绍了哪几种花草树木？ _____________________________。 4．通过仔细读文章，你体会到了什么？ 1． 显得鲜艳可爱。 白云浮动着。 2．秋天“我”家院子里的美丽景色
3．菊花、冬青、柿子树、梧桐树、青松、枫树。 4．体会到了作者对秋天的喜爱、对生活的热爱。
七、习作。（15分）
我和李明是好朋友。一天，我把自己刚买的《淘气包马小跳》借给李明看，没想到他居然把书弄脏了，封面还有破损，我非常生气……
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根据这个开头，续写故事，注意想象合理，内容具体。
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参考答案：
一
蜡烛 普通 迅速 凶猛 威武 灿烂 镇静 诱人
二
飘动 不料 仙女 淡水 歌曲 邮票 抖动 高山 谈论 由来 三
四
连续 陆续 继续 危险 惊险 五
雨从天空跳下来，在雨伞上跳舞。 大自然的声音多么美妙哇！父亲。 贝贝高兴 又蹦又跳 六
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我望着