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目的：熟练使用函数信号发生器 （4）项目3：电烙铁与焊接方法 内容：电烙铁的使用焊接方法练习 要求：掌握电烙铁的使用方法与焊接方法 目的：熟练使用电烙铁掌握焊接技巧
模块二：元器件级故障检测
1、教学内容
（1）电阻器故障检测 （2）电容器故障检测
（3）电感线圈及变压器故障检测 （4）半导体器件故障检测 （5）集成电路故障检测 （6）电声器件故障检测 （7）彩色显像管调整与故障检测 2、教学要求
（1）掌握常用元器件的故障检测方法 （2）了解特殊元器件特性 （3）理解常用元器件的用途
3、教学手段及方法
通过教师课堂教学和操作演示以及学生实际操作，使学生熟练掌握常用元器件的测量。 4、实训项目及要求
（1）项目1：电阻器、电容器故障检测
内容：电阻器、电容器好坏检测
要求：掌握电阻器、电容器好坏的检测方法 目的：熟练掌握电阻器、电容器的检测方法 （2）项目2：电感线圈及变压器故障检测 内容：电感线圈及变压器故障检测
要求：掌握电感线圈及变压器好坏的检测方法 目的：熟练掌握电感线圈及变压器的检测方法 （3）项目3：半导体器件故障检测 内容：二极管、三极管故障检测
要求：掌握二极管、三极管好坏的检测方法 目的：熟练掌握二极管、三极管的检测方法 （4）项目4：集成电路故障检测
内容：运算放大器、集成稳压器故障检测
要求：掌握运算放大器、集成稳压器好坏的检测方法
目的：熟练掌握运算放大器、集成稳压器的检测方法 （5）项目5：电声器件故障检测
内容：运算放大器、集成稳压器故障检测
要求：掌握运算放大器、集成稳压器好坏的检测方法 目的：熟练掌握运算放大器、集成稳压器的检测方法 （6）项目6：彩色显像管调整与故障检测
内容：色纯度调整、 会聚调整、 白平衡调整与彩色显像管故障检测
要求：掌握色纯度调整、 会聚调整、 白平衡调整与彩色显像管故障检测方法
目的：熟练掌握色纯度调整、 会聚调整、 白平衡调整与彩色显像管故障检测方法
模块三：电路级故障检修
1、教学内容
（1）放大电路故障检修 （2）电源电路故障检修 （3）高频电路故障检修 （4）解码电路故障检修 （5）行扫描电路故障检修 （6）场扫描电路故障检修 （7）微处理器控制电路故障检修
2、教学要求
（1）掌握电路故障检测方法 （2）了解主要元件的作用 （3）理解电路基本工作原理 3、教学手段及方法
通过教师课堂教学和操作演示以及学生实际操作，使学生熟练掌握电路级故障的测量方法。
4、实训项目及要求
（1）项目1：放大电路故障检修 内容：共射放大电路故障检修
要求：掌握共射放大电路的检测方法
目的：熟练掌握共射放大电路的检测方法 （2）项目2：电源电路故障检修 内容：集成稳压器电源电路故障检修
要求：掌握集成稳压器电源电路的检测方法 目的：熟练掌握集成稳压器电源电路的检测方法 （3）项目3：场扫描电路故障检修 内容：场扫描电路故障检修
要求：掌握场扫描电路的检测方法
目的：熟练掌握场扫描电路的检测方法 （4）项目3：行扫描电路故障检修 内容：行扫描电路故障检修
要求：掌握行扫描电路的检测方法 目的：熟练掌握行扫描电路的检测方法
模块四：整机故障检修---- CRT-TV维修技术
1、教学内容
（1）彩色电视广播认知 （2）电视机整机电路认知与测试 （3）三无故障检修 （3）图像不正常故障检修 （5）同步不良故障检修 2、教学要求
（1）掌握CRT-TV故障检测方法 （2）了解彩色电视广播基本知识 （3）理解CRT-TV整机工作流程 3、教学手段及方法
通过教师课堂教学和操作演示以及学生实际操作，使学生熟练掌握CRT-TV故障的测量方法。
4、实训项目及要求
（1）项目1：三无故障检修
内容：故障部位分析、故障元件判定、故障现象排除。
要求：掌握故障部位分析方法、故障元件判定方法和故障现象排除方法。 目的：准确判定和排除三无故障。 （2）项目2：无彩色故障检修
内容：故障部位分析、故障元件判定、故障现象排除。
要求：掌握故障部位分析方法、故障元件判定方法和故障现象排除方法。 目的：准确判定和排除三无故障。 （3）项目3：同步不良故障检修
内容：故障部位分析、故障元件判定、故障现象排除。
要求：掌握故障部位分析方法、故障元件判定方法和故障现象排除方法。 目的：准确判定和排除三无故障。
模块五：整机故障检修---- LCD-TV维修技术
1、教学内容
（1）液晶显示器认知 （2）LCD-TV电路认知与拆装 （3）LCD-TV维修技术
2、教学要求
（1）掌握LCD-TV故障检测方法 （2）了解液晶电视基本知识 （3）理解LCD-TV整机工作流程 3、教学手段及方法
通过教师课堂教学和操作演示以及学生实际操作，使学生熟练掌握LCD-TV故障的测量方法。
4、实训项目及要求
（1）项目1：有声无光的故障检修
内容：故障部位分析、故障元件判定、故障现象排除。
要求：掌握故障部位分析方法、故障元件判定方法和故障现象排除方法。 目的：准确判定和排除故障。
（2）项目2：有图无声的故障检修
内容：故障部位分析、故障元件判定、故障现象排除。
要求：掌握故障部位分析方法、故障元件判定方法和故障现象排除方法。 目的：准确判定和排除故障。
模块六：整机故障检修----笔记本电脑维修技术 1、教学内容
（1）笔记本电脑拆装 （2）硬件板卡级维修 （3）硬件芯片级维修 2、教学要求
（1）掌握笔记本电脑故障检测方法 （2）了解笔记本电脑基本构成 （3）理解笔记本电脑整机工作流程 3、教学手段及方法
通过教师课堂教学和操作演示以及学生实际操作，使学生熟练掌握笔记本电脑故障的测量方法。
4、实训项目及要求
（1）项目1：不能进入系统的故障检修
内容：故障部位分析、故障部件判定、故障现象排除。 要求：掌握故障部位分析方法和故障现象排除方法。 目的：准确判定和排除故障。
（2）项目2：光驱不读盘的故障检修
内容：故障部位分析、故障元件判定、故障现象排除。
要求：掌握故障部位分析方法、故障元件判定方法和故障现象排除方法。 目的：准确判定和排除故障。
八、说明
1、建议使用教材和参考资料
教材：电子产品维修技术 作者：李雄杰
出版社：电子工业出版社 出版时间：2009年05月
2、模块学时分配 序号 模 块 名 称 理论教学学时 实践教学学时 小计 1 模块一：维修基本功训练 4 4 8 2 模块二：元器件级故障检测 10 6 16 3 模块三：电路级故障检修 20 10 30 4 模块四：整机故障检修---- 14 6 20 CRT-TV维修技术 5 模块五：整机故障检修---- 8 4 12 LCD-TV维修技术 模块六：整机故障检修----笔记8 4 12 本电脑维修技术 合 计 64 34 98 注：根据学时需要，模块四、模块五、模块六可只介绍其中一人模块，另两个模块作选学内容。
3、考核方法及手段
理论60％+实践40％
4、注意事项
（1）授课时注意理论联系实际。
（2）在教学中注意培养学生分析问题和解决问题的能力。