loading专题 1 现代文阅读 Ⅰ
、概览论述类文本的基本特征
二、把握论述类文本的论证“ 3 要素” （ 一 ） 论点 论点，又叫论断，是作者对所论述的问题提出的见解、主张。它是整个论证过程
的中心，
担负着回答“论证什么”的任务。 - 1 -
论点一般出现在议论文的以下四个位置上：
1．文章的标题 文章的标题如果表示了一个比较完整的意思，一般就是论点。
2．文章的开头 从在全文中所起的作用来看，文章开头即提出中心论点，往往具有提纲挈领的作用。 3．文章的中间 这种论点一般是在议论的过程中逐渐显现出来的，因此具有一定的隐蔽性。
4．文章的结尾 例如，孟子在论述“生于忧患，死于安乐”的观点时，就是在列举事例的基础上，通过 层
层分析，最后才得出结论的。
（ 二 ） 论据
论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。
1．事实论据 事实论据包括代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等，具有典型性。它在论述过程 中的
作用十分明显，即通过典型的事实，凸显道理，突出论点。
2．理论论据 理论论据可以是大家比较熟悉的名言、警句、俗语、谚语、定理、公式等，也可以是为 社会普
遍认可的道理。运用时要做到精确，不篡改歪曲，能和论点建立必然联系，能恰当证 明论点。
（ 三 ） 论证
论证是用论据来证明论点的过程和方法。
一般来说，论点是解决“证明什么”的问题，论据是解决“用什么来证明”的问题，而 论证是解决“怎样
证明”的问题。它所回答的是“怎样用论据论证论题或论点”的问题。一
个论证过程可以只包含一个推理，也可以包含一系列推理。 论证是逻辑过程，涉及文本的论证思路，因此，需要
考生做到以下几点： 1．掌握句与句之间的关系 关系类型 因果关系 前提条件关系 目的关系 承接关系 并列关系 选择关系
意义解说 原因产生结果。 事件发生所需要具备的条件。 做事都有目的。 事件发生有先后的顺序。 句子之间是横向存在的。 按照目的进行选择。 关注关键词 因为、所以、因此。 只要、就可以、才能。 为了、使。 然后、之后。 同时、又??又??。 还是、不是??就是??、宁 - 2 -
可??也不??。 递进关系 一步步地加强或增加性质。 不仅??而且??、不但?? 还??。 但是、可是、却、然而、虽然?? 转折关系 先肯定，然后部分否定。 但是??。 如果、假如、要是、如果??那 假设关系
句子之间是假想的情况。 么??。 2. 明晰段落层次之间的关系 关系类型 子类型 承接关系 具体特点 由观点到分析是承接或层层递进的，也有可能 段落之间是承接或层层递进的。 文章段落之间是平行的，它们之间或并列或对 照。 相承关系 递进关系 并列关系 结 构 安 排 相并关系 对照关系 总分关系 相属关系 分总关系 总分总关系 先总说再分说，或者相反，或者先总说后分说 再总说。
3. 辨识论证方法 考生还需要了解常见的论证方法，论证方法是指运用论据证明论点或论题的方法。常用
的论证方法有以下几种： 举例论证 列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 对比论证 比喻论证 类比论证 拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。 用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 从已知的事物中推出同类事物的方法，即从特殊到特殊的论证方法。 通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。因果论证可 以用因证果 因果论证 引用论证 （ 或以果证因 ） ，还可以因果互证。 引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。 三、把握实用类文本的基本特征 实用类文本中的材料，多以文字、统计图表、图画等形式呈现，这些材料从不同角度呈 现同一主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义。其特点是直观，简明，概 括性强，易于比较，实用性特征明显。
从近年试卷看，这类材料主要节选自消息、通讯、时评、综述、访谈、报告等。现就这 些体裁的特点概括说明如下：
（ 一 ） 消息
消息又称简讯、短讯或快讯。它是新闻报道中最简练、最短小的一种体裁。消息的特点 是真、短、快。它一般具备新闻六要素。一条消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾五 部分组成。
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