苏教版二年级下册第二单元测试卷及解析

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【精品】第二单元时分秒测试卷及解析苏教版(2014秋)

-二年级数学下册

时间:60分钟 总分:100分

一、填空题。(我最棒!)(共30分,每空1分。)

1.同学们,我们生活和学习都有一定的时间,( )可以告诉我们时间。我们学过的时间单位有( )、( )和( ),其中( )是最小的时间单位。

2. 在小红家的钟面上,秒针走了一圈是( )秒,分针同时走了( )个小格,是( )分。秒针走一小格是( )秒,分针走一小格,秒针走( )小格。 3.在钟面上有( )个大格,每一大格又有( )个小格。时针走一大格是1( ),分针走一大格是( )分钟,秒针走一大格是( )秒。

4.昨天晚上, 小刚和爸爸妈妈一起看了一场电影,用了2( );第二天早上,小明8( )上学。

5.钟面上,时针指着7,分针指着12是( )时整。

6. 8时30分到12时30分,经过( )小时。时针从2到10,经过了( )小时。分针从4走到6,共走了( )分钟。

7. 学校上午8时上第一节课,每节课40分,第一节下课是( )时( )分,课间休息10分,第二节是( )时( )分上课,( )时( )分下课。 8.从石家庄开往北京的货车,甲车是6:50出发,乙车是7:30出发,( )开得早。 9.体育课上,60米跑,小美跑了14秒,小强跑了11秒,小米跑了13秒,( )跑得最快,( )跑得最慢。

10.在钟面上,秒针走了3个数字是( )秒,走了6个数字是( )秒。

11.声音每秒钟在空气中行330千米,子弹每秒比声音快667千米,子弹每秒飞行( )千米。

二.在括号里填上合适的单位。(每小题1分,共10分。)

1.飞机在空中飞行1000米需要2( )。 2.妈妈每天工作时间是8( )。

3.一节课上40( )。 4.我们中午是11( )30( )放学。 5.小东每天晚上休息8( )。 6.我们8( )出发。 7.跑100米用了20( )。 8.小明吃早饭用30( )。

9.19( )开始吃晚饭。 10.我们上午在学校的时间是4( )。 三.按规律,我会做。

(1)画出最后一个钟面上的时间。(5分)

(2)按时间的长短排列顺序。(每空1分,共5分。)

40秒 7分 1时 45分 3秒

( ) ﹤ ( )﹤ ( )﹤ ( ) ﹤( )

四.选择题.(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分。) 1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是( ). A.1分钟 B.5分钟 C.10分钟 D.1小时 2.分针走一圈经过的时间是( ).

A.1秒 B.1分 C.1小时 D. 1天

3.同学们练习写字,平均一分钟写5个字,8分钟写( )个字。

A.6 B.5 C.30 D.40

4.第一节课在8时上课,8时40分下课.这节课上了( ). A.半小时 B.35分 C.40分 D.45分

5.小明和小红比赛写字,小红5分钟写了36个字,小明8分钟写了50个字,(A.写得一样快 B.小红写得快 C.小明写得快

) 五、计算题

(1)换算。(每小题1分,共9分。)

1时=( )分 1分=( )秒 1时30分=( )分

80分=( )时( )分 4分15秒=( )秒 60分=( )时 180秒=( )分 120分=( )时 90秒=( )分()秒 (2)计算。(每小题1.5分,共6分。)

11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分+60分= 12时10分—11时40分=

六.应用题。(每小题5分,共15分。)

1、 敏敏剪一朵纸花用了8分钟,小强在40分钟内剪了8朵纸花,谁剪得快?

2、 张师傅每分钟做9个零件,从8:30到8:45分,一共可以做多少个零件?

3、同学们从11:00开始上第四节课,一节课40分钟,第四节课几点下课?

参考答案及解

一.填空题。(我最棒!)(共30分,每空1分。)

1.【答案】钟表、时、分、秒、秒。

2. 【解析】本题考察学生对钟表的认识。秒针走一小各是1秒,一圈是60小格即60秒;因为秒针走了60秒,60秒=1分,所以分针走了1小格即1分; 【答案】60、1、1、1、60. 3.【答案】12、5、小时、5、5。

4.【解析】本题考察学生对时间的单位的运用。看题意是时间段(几小时、几分钟、几秒),还是时间点(几时、几分、几秒)。第一空:指看电影用了多长时间,是时间段;第二空:指上学从几点开始,是时间点。 【答案】小时、时。

5.【解析】本题考察学生对钟表上时间的辨认。 【答案】7.

6.【解析】本题考察学生对经过时间的计算。第一空:根据经过时间=结束时间—开始时间 (注意:分钟减分钟,小时减小时)计算。第二空:时针从2开始走,经过了3、4、5、6、7、8、9、10,所以经过了8小时。第三空:分针走一大格是5分钟,从4走到6走了2格,2×5=10分 【答案】4、8、10.

7. 【解析】本题考察学生对经过时间的计算。根据开始时间+经过的时间=现在的时间,8时+40分=8时40分;课间休息10分钟,8时40分+10分=8时50分;第二节课上40分钟,由根据60分=1小时,所以8时50分+40分=9时30分。 【答案】8、40、8、50、9、30. 8.【答案】6:50.

9.【解析】通过看时间的长短,来判断谁跑得快。跑的时间越短跑得越快。14秒>12秒>11秒

【答案】小强;小美。

10.【解析】秒针走一大格是5秒,5秒×3=15秒,5秒×6=30秒。 【答案】15;30。


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