loading...............................................................................................................................................................................................................欢迎下载。..............................................欢迎下载.............................
幼儿园中班科学教案：手上的线条
活动目标
1、通过观察，引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的，发展幼儿仔细观察的能力。
2、探索复制指纹的方法，萌发多样探索的意识。3、初步激发对科学、创造和探索自身的兴趣。等。
活动准备 数字卡片、小纸片、颜料、印泥、橡皮泥、镜子、抹布
活动过程
趣味练习 剪手指甲
一、观看手指，提问交流。
1、请大家提出自己的问题。怎么样?
2、引导幼儿观察手指，进行相关的经验交流，如：上面的线长得
二、操作体验
1、讨论：怎样将指纹复制下来，让别人观看?三、观察比较
2、幼儿尝试用各种方法复制指纹，如：在橡皮泥上印指纹等。1、介绍自己是怎样复制指纹的，渗透多元探索的意识。论。
2、引导幼儿仔细观察比较，从而得出每个人的指纹是不一样的结
............................................................................................ 1 / 1