图表:《天气观察》,引导幼儿发现数据中可辨识的模式和趋势。
图表:《生日图表》,引导幼儿理解并回答表中信息。
图形与空间《捡树叶》,让幼儿发现生活中无处不在的图形。
数学就在我们身边,当你走过的时候你就路过了它,当你伸出手的时候你就触摸到它。 通过每天的非正式活动,能让幼儿获得巨大收获!
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