【同步课堂】2019-2020学年高中生物人教版必修二课后练习:第6章 综合练习

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答案:D 解析:

A、在减数分裂过程中,涉及的遗传学原理有:基因突变(减数第一次分裂的间期)、基因重组(减数第一次分裂的后期)和染色体变异(减Ⅰ或减Ⅱ),A错误;

B、过程③为花药离体培养,涉及的原理是植物的生殖细胞具有全能性,而不是体细胞,B错误;

C、过程④为染色体加倍,该过程涉及的遗传学原理是染色体变异,没有涉及基因重组,C错误;

D、根据流程图可知,该过程的育种方法为单倍体育种,在流程图中涉及杂交过程(基因重组)和染色体加倍过程(染色体变异),因此该育种过程涉及的遗传学原理主要是染色体变异和基因重组,D正确。故选D。

4答案及解析: 答案:D 解析:

A、由于基因突变能够产生新基因,所以诱变育种可产生新的基因,而杂交育种是原有基因的重新组合,不能产生新的基因,A错误; B、杂交育种能将不同品种的优良性状集中起来,但育种周期长,单倍体育种能明显缩短育种年限,且后代都是纯合体,也都可育,B错误; C、单倍体育种的最终目的是得到可育的二倍体或多倍体植株,C错误;

D、单倍体育种和多倍体育种过程都用秋水仙素处理达到使染色体数

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目加倍的目的,D正确。故选:D。

5答案及解析: 答案:B

解析:穿梭育种是将两个不同地区的品种进行杂交来选育新品种,因此有效克服了地理隔离,A正确;穿梭育种通过杂交、选择过程选育新品种,利用的主要原理是基因重组,B错误;不同 地区环境条件不同,自然选择方向不同,可能使不同地区的小麦基因库存在差异,C正确;穿梭育种通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择,充分利用了环境的选择作用,D正确。

6答案及解析: 答案:B

解析:形成幼苗乙和丙的过程属于植物组织培养,使用秋水仙素处理使染色体加倍得到植株乙和丙,雄株丁是通过二倍体植株乙和丙杂交而来的二倍体,植株甲也是二倍体,A错误;雄株丁是通过植株乙和丙杂交而来的,所以培育过程发生了减数分裂(基因重组),B正确;据题干分析可知植株乙和丙的性染色体组成分别为XX、YY(或YY、XX),C错误;植株甲是通过植物组织培养得到的,其形成过程未发生基因重组,D错误。

7答案及解析: 答案:B 解析:

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A、单倍体育种的最终目的是得到可育的二倍体植株,A错误; B、单倍体育种的优势是在更短的时间内获得显性纯合子,B正确; C、三倍体无籽西瓜用秋水仙素处理二倍体幼苗,因此是作用于有丝分裂过程,C错误;

D、诱变育种过程中,基因突变也是不定向的,D错误。故选B。

8答案及解析: 答案:D

解析:高产青霉素菌株的选育运用了诱变育种技术,利用了基因突变原理,A正确;单倍体高度不育,单倍体育种过程中秋水仙素作用于单倍体幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,B正确;由于不同物种之间存在生殖隔离,所以杂交育种时常选择同物种的个体进行杂交,C正确;利用转基因技术培育的生物具有原来不具有的新性状,往往不是新物种,D错误。

9答案及解析: 答案:A 解析:

A、获得的单倍体矮生植株高度不育,因此其不能结种子,A错误; B、获得的矮生突变体植株为杂合子,可通过逐代自交淘汰隐性植株的方法使矮生基因纯合,以获得纯合的矮生植株,B正确;

C、单倍体矮生植株与矮生型突变体植株存在生殖隔离,不能进行基因交流,C正确;

D、获得单倍体矮生植株的过程中,细胞的染色体组数目减少一半,D

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正确。故选:A。

10答案及解析: 答案:C

解析:A、基因重组可发生在图中的②③④步骤,A正确;B、由于基因突变具有不定向性,因此经步骤⑥(人工诱变)处理获得的品种的基因型不一定是AABB,B正确;C、由于④过程得到的植株为单倍体植株,高度不育,不能产生种子,因此只能用秋水仙素处理经过④过程得到的单倍体幼苗获得纯合体,C错误;D、①和②所采用的方法分别是杂交和自交,D正确。故选:C。

11答案及解析: 答案:D 解析:在基因工程中,“剪刀\是指限制酶,A正确;“针线”是指 DNA连接酶,B正确;常见的运载体有质粒、动植物病毒和噬菌体的衍生物等,C正确;基因工程能定向改变生物的性状,D错误。

12答案及解析: 答案:D

解析:抗虫棉是借助基因工程技术,将抗虫基因导入普通棉花植株体内培育而成的与普通棉花植株相比,抗虫棉仅多了抗虫性状。抗虫棉的推广,减少了化学农药的使用量,减少了化学农药对环境的污染.利于保护环境,A、B、C均错误,D正确。

13答案及解析: 答案:B

解析:青霉素高产菌株的选育利用了诱变育种的方法,原理是基因突变.A正确;利用酵母菌生产人干扰素是利用了基因工程,原理是基因

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重组.B错误;生产人胰岛素的大肠杆菌和能抗除草剂的转基因玉米均是利用基因工程培育获得的,C、D正确。

14答案及解析: 答案:D 解析:目的基因的获取可通过PTR技术或逆转录法获得,A正确:目的基因和相应载体构建基因表达载体是基因工程的核心,B正确:导入植物细狍通常采用农杆菌转化法,C正确;已导入抗冻蛋内基因的番茹细胞并不一定具有抗冻能力,需要在长成的植株中进行筛选D错误。

15答案及解析:

答案:(1)② 基因重组 (2)诱变育种 基因突变 (3)明显缩短育种年限

(4)抑制细胞分裂时纺锤体的形成 (5)限制(性核酸内切)酶 DNA连接酶 (6) ①②③④⑤ 基因突变 解析:

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