loading专项综合全练（四）
文言文阅读
一、（山东泰安中考）阅读下面的文字，完成1-3题。
①②广汉
为人强力，天性精于吏职。见吏民，或夜不寝至旦。尤善为钩距．
，
以得事情。钩距者，设预知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍
③其贾，以类相准，则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之，它人效者莫能
④及也。郡中盗贼，闾里轻侠，其根株窟穴所在．及吏受取请求铢两之奸
⑤，皆知
之。长安少年数人会穷里空舍谋共劫人，坐语未讫，广汉使吏捕治，具服。富人苏回为郎，二人劫之。有顷，广汉将吏到家，自立庭下，使长安丞龚奢叩堂户．晓贼，曰：“京兆尹赵君谢两卿，无得杀质，此宿卫臣也。释质，束手，得善相遇，幸逢赦令，或时解脱。”二人惊愕，又素闻广汉名，即开户出，下堂叩头，．．
⑥广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。至冬当出死，豫
⑦为调棺，给敛葬具，告语之，皆曰：“死无所恨！”
（选自《汉书·赵广汉传》）
[注]①广汉：即赵广汉，字子都，西汉时期涿郡蠡吾县人。②钩距：辗转推问，得出实情。③参伍其贾：反复比较其价钱。参，同“三”。④铢两之奸：数目很少的贪污受贿。铢，一两的二十四分之一。⑤穷里：隐蔽的里巷。⑥豫：事先准备。⑦调：治办，办理。 1．解释下列句中加点的词。 (1)或夜不寝至旦( ) ．(2)广汉将吏到家( ) ．(3)又素闻广汉名( ) ．(4)即开户出( ) ．
2．将文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。 译文：
(2)广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”
译文：
3．选文表现了赵广汉的哪些特点？ 答：
二、（广东中考）阅读下面文言文，完成1-3题。
狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战功。．．常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大夫翕然称之，．．而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国器。文正以《春秋》《汉书》授之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。”公于是博览书史，通究古今，已而立大．功，登辅弼书吏策配享宗庙为宋名将，天下称其贤。 （节选自《渑水燕谈录》）
1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( ) A．是时西边用兵／当是时，妇手拍儿声 ．．．．B．常被发面铜具／能面刺寡人之过者，受上赏 ．．C．士大夫翕然称之／往来翕忽 ．．D．匹夫之勇，不足尚也／风力虽尚劲 ．．2．请用三条“／”给文中画线的句子断句。 登辅弼书吏策配享宗庙为宋名将
3．结合选文，说说狄青为什么能够被天下称贤。 答：
专项综合全练（四） 文言文阅读
1．答案(1)有时(2)带领(3)向来，一向(4)门
解析解答这类题可以调动课内积累，首先思考课内学习时，这个词语有哪几个意思，然后再根据句意来推断、确定这个词语在具体语境中的准确含义。(1)句中的“或”，一般有“有时”和“有的人”两个意思，这里是“有时”。(2)句中的“将”是名词，这里作动词，意思是“带领”。(3)句中的“素”可联系《陈涉世家》中的“吴广素爱人”中的“素”，意思是“向来，一向”。(4)句中的“户”
可联系《记承天寺夜游》中的“月色人户”中的“户”，意思是“门”。 教你解题
解释文言词语
文言词语分实词和虚词两大类，中考以考查实词为主，虚词次之。实词的考查集中在通假字、古今异义、一词多义、词类活用等几个考点上。虚词考查得少，且集中在几个常见的虚词上。初中阶段常用的文言虚词主要有：之、其、而、以、于、为、也、乎、夫、焉。其中最重要的有：之、其、而、以、于。
(1)平时注意积累并掌握常用的文言实词和虚词，根据平时积累判断其意思和用法。
(2)在学习时应灵活掌握。学习常用实词时，要熟记课文中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等。如通假字，通什么字就读什么字的音，就是什么字在该句中的意思。所以，在解释通假字时，既要指出通什么字，又要说出这个字的意思。如“便要还家”中的“要”通“邀”，“邀请”的意思。学习常用虚词时，要分清各虚词的用法：①起指代作用的，如“之…‘其…‘何”；②起组合作用的，如
“以…‘为…‘于”；③起连接作用的，如“乃…‘则” “而”：④起语助作用的，如“也”“乎”“哉”“焉”。
(3)结合词语所在句子的句意推断词语的意思。比如文言实词的一词多义现象。做题时应重点考虑它在不同语境中的不同含义，要认真比较。 2．答案(1)只有广汉精通并行之有效，其他模仿的人没有一个能赶得上他。 (2)广汉跪拜答谢说：“幸亏（你们）保全了苏回让他活了下来，（我）会很好地厚待你们。”
解析注意关键词的准确翻译：(1)“唯”译为“只有”，“莫”译为“不”。 (2)“谢”译为“答谢”，“厚”译为“厚待”。另外，还要注意译句的通顺、连贯。 教你解题
翻译文言句子
翻译文言语句几乎是中考必考内容，其考查内容主要集中在：一是文中有深层意义、表现力强、反映主旨的句子；二是判断句、被动句、省略句、倒装句等比较特殊的句子：三是古今异义、通假字、词类活用等特殊现象的句子。