loading考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 山东大学比较文学与世界文学的初试科目为： (101) 思想政治理论 (201) 英语一
(617) 中国文学史（含现当代） (813) 中国语言文学专业综合 参考书目为：
1. 《中国文学史》，游国恩主编，人民文学出版社2002年版
2. 《中国文学史》，袁世硕主编，中国人民大学出版社2006 年版 3. 《中国古代文学作品选》，袁世硕主编，人民文学出版社2002年版 4. 《二十世纪中国文学史》，孔范今主编，山东文艺出版社1997年版 5. 《中国当代 文学史》，王庆生主编，高等教育出版社2003年版 6. 《文艺学通论》，王汶成等著，高等教育出版社2017年版 7. 《语言学概论》，葛本仪主编，山东大学出版社1999年版 8. 《语言学纲要》，叶蜚生、徐通锵著，北京大学出版社1997年版。 先说说英语复习心得 一.词汇
词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。
二.阅读理解
都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因
为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。这也是为什么考研英语取消了听力考试，加大阅读所占比重的原因。
至于如何提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结。必须要在做题的基础上不断总结题型和方法，归纳出自己的心得。我个人的经验是考研阅读训练不在量大，而在精。
从复习流程上来说，当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了，前期可以随便找本阅读训练的辅导书，刚开始4篇文章可能只能做对7-10个，当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了，而且很多题目都让人犯迷糊，即使看了解答也不知道为什么这么选。恭喜，这就是传说中的瓶颈期。如果复习顺利的话，这段时间你的词汇应该至少复习了两遍，那么现在就是攻克长难句的最佳时期
三.大小作文
作文这一块一共是30分（英语一和二不一样），比重不小，要突击拿分很容易，要拿高分很难。而考研复习是要讲究策略的，4门考试，动辄10几20几本复习参考书，哪些内容是重点要心里有数，所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。
刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题，因为虽然很多单词已经认识了，但却不会写。可以从图书馆借一本针对写作的词汇书，或者平时注重积累。
作文真题仍然是最关键的资料，大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文，尽量做到可以默写出10篇真题的范文，最后归纳出自己的作文模板，再锻炼5篇左右。小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文，自己写了3篇，
最后上考场也是得心应手
四.新题型阅读
新题型阅读有2篇，第一篇是排序或者选标题，第二篇是翻译。第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖，方法都很精练，我的心得就是找关键词，既可以抓住解题重点又可以节省时间，可以后再着手复习。翻译是比较难的，但如果你的长难句复习比较认真，知道怎么把握句子主干，找主谓宾表状，再看下比较流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也是可以拿到8分以上的。
五.完形填空
先做个比较：阅读理解，20个题40分；完形填空，20个题10分。从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重，而且完形填空是最考察综合能力的题型，如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升，完形填空的能力自然也水涨船高了。
英语的备考就说这么多吧，希望可以帮到大家。
复习专业课一中国文学史（含现当代）就是不断重复的过程，刚开始看第一遍或者第二遍都没有什么印象，也记不住，但是只要不断的重复，不断记忆，知识潜移默化的就印在了你的大脑里，相信功夫不负有心人。
最开始就是把所有基础书都看了一遍，然后做了笔记，我是比较细致的，当时想的是把笔记做细一点，以后就不看书了，所以我的笔记密密麻麻的我最后都不看那些边边角角的东西专业课也是跟着老师学的，对最后的复习很有帮助，所以我是有两套笔记的，一套适合最初复习，一套适合冲刺阶段。咱们学校题出的不是很难，挺基础的，拿上卷子我就很安心，做的还算顺利，有一个解释吧，确实不知道就瞎编了，个人还是不建议的。我第一遍是背的自己的笔记，好厚的几
本，背了一个多月吧，觉得自己都没记住，第二遍就背学长的简单版了，以及自己的期末总结啥的，重点都是那些，第三遍就背的更少，只背重点。专业课不会太难，踏实背至少两遍，考试时答出重点，就可以了，还有就是我在看一门之前会先研究真题，看其出题频率及重点。
前期先粗略过课本的时候先看目录，对整书的排版和结构有一个大体的了解，例如其中的1）中国古代文学和现当代文学重要作家、流派的称谓；2）中国古代和现当代各类文体的基本特点；3）中国文学史上的重大事件，他们的背景、过程和影响；4）中国古代经典作品的赏析；5）中国古代经典作家的艺术风格分析评论；6）中国古代经典作品的分析和批评（以小说和戏曲为主），看课本的时候不需要用笔记本做笔记，用笔记本做出来的笔记也是抄书，可以在书上标记和勾画，辅助理解。尽量在相同的时间里过相同的章节，例如一天看一章的内容，不要多看，也不要少看，就看一章，这样的目的是为了让你当天清楚你所看的所有的内容都属于这一章节的东西，帮助大脑归纳记忆和总结。专业课模拟题是一定要做的，研教新版的专业课习题里面涵盖了大纲中所有考察部分。里面还有很多往年的原题，及经典题型，并且还配有答案，所以基础薄弱的同学建议多看看这题集巩固基础。随书还附赠精缩版小册子方便携带，还有串记手册、习题册，使用比较方便答题和记忆效果好。
第一遍细过课本的时候，可以在笔记本上做笔记，但是用笔记本有一个前提就是正在学习某一章某一节内容的时候不需要用，等你把一章内容学完了，再系统在笔记本上做这一整章的内容知识，包括理论和概念，需要做横向笔记，横向笔记就是以框架的形式来做，最好一个章节一张笔记，你可以买一本大一点的横向速写本，直接一张速写纸就是课本一章的内容，这样在后期复习的时候可以一
眼清楚这些知识点的内在联系。就像老师给我们做的提纲一样，便于梳理知识。
过完一遍课本之后，这个时候做的知识点框架与之前不同的是，前面是总结和整理每一章知识点的联系，而现在就是整理全书乃至所有专业课的知识点联系。相当于一个全面的框架整理，让自己脑海中能有一个立体的框架，例如1.史家记述：1）司马迁《史记·屈原贾生列传》为屈原、贾谊立传，涉及宋玉、唐靳、景差等屈原之后贾谊之前辞赋家，文学发展过程初步描述。2）班固《汉书·司马迁传赞》，《史记》前史官之文发展过程追述。3）齐梁沈约《宋书·谢灵运传论》，南宋朝以前诗歌发展历程，关于诗歌史比较详细论述。4）（南宋朝）范晔撰《后汉书》，始创《文苑传》，将22位文学上有成就的人的传记合在一起，按时代先后排列，提供文学发展线索。2.文体发展的不平衡。一方面。各种文体形成和成熟的时代不同；另一方面，各种文体从萌生到形成再到成熟，其过程的长短也不同。3.地域的不平衡。一是不同朝代，各种文学的发展有盛衰；二是不同的区域有不同的文体孕育生产，从而使一些文体带有不同的地方特色。在这个阶段也可以做一些模拟题了，一些经典的模拟题有利于加深大家对知识点的理解。有的知识点是需要重点记忆和理解的，记忆时可以先找其中的关键点，然后理解记忆。老师总说，要理解的记，确实如此。帮帮想起有个朋友，曾经把我们老师给的课件从头到尾记了下来，考试的时候他都能知道这个知识点在第几张ppt，向她请教记忆方法，他也说要记关键词，如果记得慢，可多重复几次，慢慢有了感觉就快了。记忆力因人而异，但是都还可以抢救一下！
先将课本的知识全面去学好，多去看书，分部分去看，不要一口气吃成胖子，慢慢来，慢慢去一点一点看过去，然后理解消化，稳扎稳打的前进，一点点的去看，一点点的去理解，慢慢的将课本教材都过一遍，当然在每个后面都会有课后
练习题，如果是边看边做课后习题那是最好的了，那个试题还是很具有代表性的，以及基础都是这一类的，你这也算是在打基础，将这个基础打牢了以后，你后面就可以开始来做真题了，将历年的真题全部找出来，好好去做一做，看看自己能够做到什么样子的程度，看看自己对整个专业课的课本理解了多少，是不是真的学进去了，这都是后面做试题能够检验出来的。
在复习专业课二中国语言文学专业综合的时候， 一定要了解专业知识总共分为几个模块，每一部分是啥，一定要能像个树型图一样在心里有个框架，再在每一个框架里具体填充内容，这样到最后不用看书，知识也在脑子里能全部回想。就算这本书背起来很枯燥，但也要硬着头皮背几遍才行。这本书比较难理解，也很厚，但是你不懂的一般也不会考，只要把笔记的内容背熟就OK。但也起码得过上好些遍，到很熟。
备考专业课，我认认真真、仔仔细细地看了四五遍的书并做了三遍笔记，第一遍笔记很详细地写下基本的知识点，第二遍则列出书中每一章节大概的知识框架，第三遍则要编织出一个知识网，搞清楚各个章节和知识间的内在联系。指定教材的课后习题是一定要做的，我做了两三遍的课后习题，并有选择性地做了些研教新版的习题，里面还有往年的原题。将题目和书上的知识点对应起来，抠字眼，把自己能想到的知识点都一一默写下来。训练自己的思考能力和语言组织能力。
专业课复习方面还要求你要广泛地收集有关于专业的信息。我在网上购了必备的指定教材的课后参考答案和笔记，其中研教新版的题库，里面几乎包含了往年所有的原题型。另外当学累了，我便会到网上或图书馆去查看最近的专业最新信息。这样既可以放松紧张的学习神经，也可以增加见识，培养专业思维。
教材看完之后，我个人觉得还是很有必要把课后的习题做一下的（没说全部哦），课后习题的答案可以从网站上下载，做完习题之后就可以染指真题了，真题的做法我是这样的：一定要在熟悉课本之后再做，其次就是按照考试的时候，找个安静的地方做测试，做完之后对照标准答案进行检查打分，看看自己的不足之处在哪里，哪里需要加强，哪里可以适当放一放。真题尽量做个2遍以上吧，到后期的时候大家就针对错题进行复习吧，认真去研究错的原因，以后再碰到类似的题目是否还会再犯错误等。最好有一套属于自己的符号，比如△☆●⊕⊙等等，哪些代表重点，哪些代表模糊不清点，哪些是自己总结的，最好这些符号能跟课本上的标注所对应，并且从始至终都用这些符号，这样对考前复习非常有用。
中国语言文学专业综合的模拟题和笔记两者都是互相结合配合去做的。我是先看书，遇到知识点或者自己不懂的地方都会标注，例如1、组合：语单在语流中产生的相互关系；聚合：在语结的某一环节上可通过联想、类比进行替换的语单间形成的关系。2、语杜功：人类最重要的交际工具，集体的标志。社生的记录；语思功：认知的伴侣，思维的重要工具，信息的载体。3.机制：预设、排除、补偿、多余、类推、对称、经济。4、言语过程：言语行为的过程，研究发话人和受话人双方使用语言的过程。5、合作原则：基本点是交际双方为使交际能顺利进行下去，双方必须合作，然后第二天早上会读一遍或者下来去查资料解决。第一遍非常重要，在过第一遍的时候建议知识点概括一定要全面，能够留下一个直观的印象，因为我第一遍笔记一直想抓重点，但是一直没有达到预期的效果，后面也有借学长的笔记复习，但是效果也是一般。后续等到脑海中能有一个大体的思路之后，就把专业课的框架勾勒出来，做一个简单的框架图。下图是我在复习画的框架图。
当这些做完以后，你就已经对这个专业有一个基础把握了。之后按照真题顺序，把真题答案整理出来，不要去背，要当做一个参考，了解一下答题思路、和题型的方向。真题答案整理了一本以后，当时就体会到了好处，不知不觉中已经加深了框架理解，明白一些其他版本不曾涉及的东西，简单讲就是丰富了自己的知识面。不过，由于局部知识有限，觉得一些题型做起来还是很吃力。后续我就找了一些研教新版的模拟试题去做，同时我也会自己做一个错题集，因为我喜欢做笔记，因为那样更容易记住知识点，所以每看完一本书都有笔记，或多或少对自己都很有帮助。看完这些书确实有很大帮助，它们能把你推往更高的知识阶层，运气还好的，后续会碰到原题。提到真题，就必须指明它的重要性，真题中都包含有一定量的原题，而原题是经常贯彻在每一年的题型内，在很多专业课包括公共课中，原题复现率都真实存在。比如在英语的学习中非常明显，每一年考试的单词都是5000左右，假如能充分利用《木糖英语真题手译》，把每一篇阅读理
解都逐词翻译过来，看得懂每一个单词，真正的了解文章含义，能够分辨题中的每一个迷惑选项，猜透出题人的角度做题，得高分自然是轻而易举，而且还可以提高自己在翻译题中的正确率；政治虽然根据时事变化波动，大的范围上来说还是同样道理，大的范围上来说还是同样道理，李凡《政治新时器》已经把重难点全都分开讲解，我们需要做的就是把每一个细节理解透彻，做到胸有成竹，这样一来对自己的复习充满信心，对接下来几个月的专业课学习也能起到鼓舞作用。
更重要的一点，在复习的时候，不必记住所有知识，但求通晓重点原理与基础知识，例如像1、会话含义：违反合作原则来谋求某种会话含义，首先必须使对方明白无误地察觉自己是故意违反了某项准则，否则就会造成误解，被认为是不合作，或将这样说出来的答话当真；关于量的准则：“量”指信息量，“违反”可以从少给或多给信息方面；质：要求信息真确，不说假话和反话。故意违反质，就是故意说假话，用暗喻、夸张、拟人、说反话等修辞手段来说话，有时也是故意违反质；相：故意违反相，就是故意说些不切题的话，避开某一话题；方：故意违反方，包括用歧义句、用语义含糊的说法、说得啰嗦冗长。2、语用推理：会话含义是通过语用推理推导出来的；语用推理是从语用学研究中发展起来的一种推理，是为推导会话含义服务的；进行语用推理包括判别（是要对有关的话语是否违反了合作原则做出判别，以便决定是否要进行语）、投射（将接收到的话语投射到“期待”上）、推导（找出有关话语的会话含义的回溯过程）三个步骤。晚上浏览感兴趣高校、感兴趣方向的导师信息，果断的发邮件（可能回复率只有百分之十，取决于老师的时间和你的简历），经过几封石沉大海，一定会有老师回复要你去面谈的。当然这期间还有另外一个重要的角色，就是这个老师手下你的学长学姐。理由有二，一是只有他们才真正了解老师的方向，因为官网可能几
年没更新了，不是我喷，面试的一个老师官网上的研究方向是他五年前做的，如今已经完全转型了；第二，老师多多少少会把自己最好的成果展现在网站上或者说给你听，但总有你想问的小道消息只能与学长学姐交流才能得到，这种问题没办法直接问老师，你们懂得。
其次，对知识点除了烂熟于心之外，也要形成逻辑框架，这样才能做到以不变应万变。做题不慌，做事不乱。手机也要控制，考研的时候我把我平时爱玩的APP都给卸载了，每天去学习尽量不看手机，只有每天晚上学习完了才能碰手机。这是非常重要的，也很考验一个人的意志力。
时至今日，自己真的可以成为其中的一份子，不禁感慨：所有的努力都会有回报，不管别人怎么讲，只要自己相信，足够相信，疯狂相信，并付诸实践，坚持到底，梦想就会在眼前开花结果。感谢曾经努力，坚持的自己。有些时候想起考研的那段日子很想哭，是因为怀疑自己当时是怎么坚持下来的，一个人的清苦只有一个人才懂，真正走过去了，回过头才发现自己真的可以坚持，可以做得到。希望这篇文章能对学弟学妹们有所帮助，也希望你们梦圆大学。
最后还有几点小建议送给大家：
1、笔记不要去抄书，重点打框架，各种便于自己理解的知识框架。 2、不要死记硬背，要去理解记忆，关键是标注出每句话的重点关键字。 3、不管有没有报班，请一定要自己过一遍重点，自己梳理一边知识框架。 “一直被模仿，从未被超越”。的确，这个世界上跟随者太多，但成功者却没有几个。在效仿别人经验方面，万不可全盘照抄。要学会吸取其中的精华，每个人都有着不同的性格，知识积累，阅历，生活习惯等等，我的一些经验，也许并不适合于每一个人，需要借鉴的是经验中好的部分，祝你们早日上岸。
写到这里，已经很多字了，但是想说的还有许多许多。考研之路真的很不易，我这里还有一些考研资料，包括历年真题和笔记、专业课视频等，大家可以去high研网和high研app下载，我都上传在里面了，有什么问题可以私信我。