科技节语文组活动方案(完整版)

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方案编号:YT-FS-3260-84

科技节语文组活动方案

(完整版)

Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be

Carried Out To Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.

深思远虑 目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 方案书编号:YT-FS-3260-84 编订:****** 批准:****** 科技节语文组活动方案(完整版)

备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。

绵阳中学实验学校首届科技节语文组活动方案 策划:蔡雪强、寇德才、彭成刚 具体负责:高一寇德才、高二彭成刚 实施:高一高二全体语文老师共27人 一、 前期工作

1、 展板2块:宣传科技节,宣传语文教研组 横幅4条:具体活动栏目——谜语、怪味朗诵、成语接龙、名句我来填 负责:蔡雪强 2、高一活动:《谜语》 负责和参与老师: 任文川 王盼 杨肖肖 刘艳 李润 张鹭 刘静

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商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 《怪味朗诵》 负责和参与老师:

林成臣 刘丽 蒲虹佑 吕萌 朱国 蒲凯 唐娟 3、高二活动: 《成语接龙、》

负责和参与老师:文英 万秋菊何晓静 母莹 《名句我来填》 负责和参与老师: 黄敏 蒲姝瑶 苏婷 江南 二、 书法比赛 寇德才、彭成刚、严娜 三、 活动规则: 怪味朗诵 活动流程:

1.到负责老师处抽取名人经典语录及热播电影电视中人物经典对白、绕口令等。

2. 表演或朗诵完该项目 ,即可获奖票一张;如几名同学搭档合作完成该任务,则每人各得奖票一张。

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商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 3. 表演、朗诵特别精彩者可得奖票二张。 4.本活动解释权、评判权归负责老师。 经典国粹——猜谜语 活动流程:

1.同学们先在谜面题区撕下你要答的谜语谜面题。 2.再到谜底答案区去对答案,答对(口头)一题得一张兑奖券。 成语接龙 活动流程:

1.负责老师任意指定一个成语。

2.参加该活动的同学以此为基础,“接龙”(口头)5个成语就可获得一张奖券,接10个获得三张,接15个获得五张,超过15个由老师酌情奖励,但总数不超过10张。

3.“接龙”成语活动可以合作(最多三位同学)完成。

4.本活动解释权归负责老师。 名句我来填

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商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 活动流程:

1.同学们先在名句挑选区排队抽题,抽取要填空的名句,每人最多抽取六题。

2.再到答案区去对答案,答对(口头)两题得一张兑奖券,答对四题两张奖券,答对六题三张奖券。 3.将题交还,有秩序退出。 四、 4月28日上午 1、摆好展板、横幅等 2、准备电脑,条桌

3、各个栏目负责老师各司其职,机动灵活。

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