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江苏2016年专转本选拔考试
大学语文试题答案与解析
一、语文知识（本大题共 15 小题，均为单项选择题，每小题 1 分，共 15 分） 1.下列加点的字词释义正确的一组是（ ） A.浅尝辄止（立即） 日薄西山（迫近） 责无旁贷（替代） ．．．B.本末倒置（树根） 并行不悖（反对） 众望所归（趋向） ．．．C.安之若素（平常） 文过饰非（掩饰） 萍水相逢（浮萍） ．．．D.功败垂成（落下） 花团锦簇（聚集） 后来居上（处在） ．．．
【答案】C
【解析】A项责无旁贷（推卸），浅尝辄止（就）;B项并行不悖（冲突、违背）;D项功败垂成（接近）。
浅尝辄止，辄∶就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。日薄西山，薄∶迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。贵无旁贷，贷∶推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。本末倒置，本∶树根。比喻事物的根本;末∶树梢，比喻事物的枝节;置∶放置。形容把主要的和次要的，重要的和不重要的，本质的和非本质的弄颠倒了。众望所归，众望∶众人的希望;归∶归向，趋向，大家一致期望的。指得到群众的信任。并行不悖，悖∶违背，冲突。同时进行，不相冲突。安之若素，安∶心安;若∶如同;素∶平素，向来。指面对困危境地或异常情况，心情平静得像往常一样，毫不介意。现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。文过饰非，文、饰∶掩饰;过、非∶错误。用漂亮的言辞掩饰自己的过失和错误。萍水相逢，萍∶浮萍，是随风飘荡、聚散离合不定的一种蕨类植物。像浮萍随水漂泊，偶然聚在一起。比喻互不相识的人偶然相遇。功败垂成，垂∶接近，快要事情在将要成功的时候遭到了失败。花团锦簇，锦∶有彩色花纹的丝织品;簇∶丛聚;聚成一团。指花朵、锦绣汇聚在一起。原指华丽高贵的服饰。形容五彩缤纷、繁华艳丽景色。也形容衣饰华美的人群或文章辞藻华丽。后来居上，后来的超过先前的用以称赞后起之秀超过前辈。 2.在下面一段文字横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
大力 创新文化， 创新沃土， 敢为人先、宽容失败的良好氛围，会创业创新积极性， 成推动发展的磅礴力量。
A.弘扬 培植 营建 汇聚 B.弘扬 厚植 营造 汇聚 C.发扬 培植 营造 汇合 D.发扬 厚植 营建 汇合 【答案】B
【解析】第一划线处，\弘扬\文化、\发扬\精神有固定搭配性，所以先排除C、D 项;第三划线处，\营造\氛围，\营建\事业，所以排除A项，选出B项。至于\汇聚\与\汇合\，汇聚指汇合后凝聚成一股力量，而汇合不强调凝聚，\厚植\相较于\培植\，强调其厚重与深厚，其程度更深，故而在象征式意义指向上，用\厚植\更好。
这句话出自李克强总理在2016年3月5日十二届全国人大四次会议上所做的政府报告。以往专转本考试命题都无法保持如此强烈的时效性，将同年同月的社会新闻文本直接体现在命题中，尚属首次。这也从一个侧面体现出作为江苏省\小高考\的专转本考试受关注程度的不断提升。
相较于前几年的选词填空，简单的近义词辨析填空在难度上更小。近义词辨析大致可以
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通过以下几个维度（依据邵静敏《现代汉语通论》（第二版））。色彩分析法∶感情色彩;语体色彩。意义分析法∶语义轻重;范围大小。功能分析法∶搭配对象;词性不同。语素比较法。具体而言∶ 1.色彩分析法
（1）感情色彩∶主要是褒贬色彩，分为褒义、贬义和中性三种。例如∶ 褒义∶成效 果断 坚强 鼓动 爱护 称赞 教诲 贬义∶后果 武断 顽固 煽动 庇护 奉承 诡计 中性∶效果 决断 顽强 发动 保护 教训 计策 （2）语体色彩。
①口语和书面语∶爸爸—父亲 生日—诞辰 挂钩—联系 ②方言和普通话∶啥—什么 脚踏车—自行车 剃头一理发
③音译词和意译词∶镭射—激光 因特网—互联网 巴士—公共汽车 ④专用词和一般词;抵达—到达 摒弃—丢掉 谄媚—奉承 2.意义分析法
（1）语义轻重。例如∶
阻止—制止 失望—绝望 爱好—嗜好 批评—批判 研究—钻研 侮辱—凌辱 轻视—藐视—蔑视—鄙视 良好—优良—优秀—优异 （2）范围大小。例如∶
边境—边疆 天气—气候 灾荒—灾难 战术—战略 时期—时代 死亡—伤亡 战斗—战役—战争 事故—事件—事情 3.功能分析法
（1）搭配对象。例如∶比照∶发挥—发扬 发挥 发扬 作用 ＋ － 才干 ＋ － 力量 ＋ － 传统 － ＋ 作风 － ＋ 民主 － ＋ （2）词性不同。例如∶永久（adj.）—永远（adv.） 突然（adj.）—忽然（adv.） 聪明（adj.）—智慧（n.） 4.语素比较法
现代汉语中有相当一大部分同义词，两个语素中有一个相同，另一个不同。例如∶保卫—捍卫 辩论—争论 慈爱—感祥 出现—呈现—涌现 创立—建立—树立
因此，这样一组同义词，由于其中的某个语素相同，在辨析的时候可以采取\语素比较法\，即着重辨析不同的语素义之间的差异。例如∶ 周密∶不仅紧密完备，而且周到、全面。 严密∶不仅紧密完备，而且严格、没有疏漏。 精密∶不仅紧密完备，而且精确、细致。 具体到今年的这道题目，我们在答案解析中辨析\弘扬\与\发扬\、\营建\与\营造\是通过功能分析法加以区分的，而\汇聚\与\汇合\是通过语素比较法加以区分的，\厚植\与\培植\则是通过意义分析法进行区分的。综合运用上述分析维度解决实际问题是目前应对类似题目的基本方法。
3.下列宋词名句与作者顺序相匹配的一项是（ ） （1）对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
（2）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 （3）春去也，飞红万点愁如海。
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（4）细看来，不是杨花，点点是离人泪。 A.晏 殊 周邦彦 欧阳修 李清照 B.柳 永 范仲淹 秦 观 苏 轼 C.柳 永 范仲淹 欧阳修 李清照 D.晏 殊 周邦彦 秦 观 苏 轼 【答案】B 【解析】（1）出自柳永《八声甘州》;（2）出自范仲淹《苏幕遮》;（3）出自秦观《千秋岁》;（4）出自苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》
4.下列关于元代杂剧的说明，不正确的一项是（ ） A.王实甫《西厢记》提出了“愿普天下有情的都成了眷属”。 B.白朴《梧桐雨》描写了杨玉环和李隆基凄美的爱情故事。 C.马致远《汉宫秋》对汉元帝这一形象寄予了深深的同情。 D.关汉卿《救风尘》中周舍搭救了落难的风尘女子赵盼儿。 【答案】D 【解析】《救风尘》全名《赵盼儿风月救风尘》，是一部杰出的现实主义古典喜剧。主要写恶棍周舍骗娶风尘女子宋引章后又加以虐待，宋引章的结义姐妹赵盼儿巧设计谋将其救出的故事，故而这里人物关系表述混乱。
\愿天下有情人终成眷属\出自中国古代文学元杂剧《西厢记》。是作者王实甫通过《西厢记》里的主人公发出的对美好爱情的真诚呼唤，原文见《西厢记》第五本第四折∶\永老无别离，万古常完聚，愿天下有情的都成了眷属。\马致远的《汉宫秋》是表现昭君出塞和亲故事的元杂剧，《汉宫秋》的主角是汉元帝。作品通过他对文武大臣的谴责和自我叹息来剖析这次事件。作为一国之主，他连自己的妃子也不能保护，以致演变成一幕生离死别的悲剧。历史上表现唐玄宗李隆基和杨玉环爱情故事的叙事文学有很多，除了白朴的《梧桐雨》以外，白居易的《长恨歌》、陈鸿的《长恨歌传》、清代洪昇的《长生殿》皆属此类。 5.《红楼梦》中主持大观园管理“改革”的人物有（ ） A.李纨 迎春 王熙凤 B.王熙凤 探春 宝钗 C.李纨 探春 宝钗 D.王熙凤 迎春 宝钗 【答案】C
【解析】在《红楼梦》第五十六回中，曹雪芹以一个章回的篇幅，完整地描绘了发生在大观园里的经济改革故事，并塑造了与王熙凤完全不同的管理权威贾探春、薛宝钗。为了克服贾府的经济危机，贾探春凭借自己对当时正处于萌芽状态的市场经济的敏感，富有创意地推出了一个全新的改革举措∶采用公开竞标的方式，把大观园分包给园中的老妈妈们。这样一来，一个消费性的大观园就被改造成了一个生产性的种植园，捉襟见肘的贾府经济也因此找到了一个新的增长点。但薛宝钗的改革理念又超越了贾探春，它包含了对于单纯商业利益的理性超越。例如，贾探春只看到承包的种种好处，薛宝钗却考虑到承包可能产生的负面影响。她清醒地意识到，能够直接承包并得到好的只是少数人，大多数人心里仍是不服的。如果不考虑大多数人的利益，那么承包就可能因得不到大多数人的支持而遭遇种种意想不到的挫折。因此，薛宝钗建议，承包者年终时拿出若干吊钱来分给也在园中辛苦的老妈妈们，让她们也能分享改革的成果。原著多次提到，李纨奉贾母、王夫人之命总理大观园。经李纨治理，大观园内的政治环境相当宽松，姐妹们在一起自由呼吸，看不出有谁在掌权，有谁在发号施令。 这已经相当接近于无为而治的境界了，可谓之\情治\。海棠诗社在李纨主持下一度兴旺发达，探春理家离不开李纨压阵，都说明李纨有一定的庶政才能。
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事实上，曹雪芹在《红楼梦》中提供了两种不同的管理模式，塑造了两种不同的管理权威∶一是贪婪集权型，主要以王熙凤为代表;二是创新分权型，主要以贾探春、薛宝钗及与其理家的李纨为代表。
贾探春，金陵十二钗之一，荣国府贾政与妾赵姨娘所生的女儿，贾宝玉同父异母的妹妹，贾府通称三姑娘。她精明能干，富有心机，能决断，有\玫瑰花\之诨名，连王夫人与凤姐都忌惮她几分，她工诗善书，趣味高雅，曾发起建立海棠诗社，是大观园中的一位大才女;她关心家国大事，有经世致用之才，曾奉王夫人之命代凤姐理家，并主持大观园改革，是一位雄才伟略的政治家、改革家。
李纨，又称为李宫裁、稻香老农、大菩萨，金陵十二钗之一。她是荣国府长孙贾朱之妻。贾珠夭亡，幸存一子，取名贾兰。李纨亦系金陵名宦之女，父名李守中，曾为国子监祭酒。李纨青春守寡，心如\槁木死灰\，是封建淑女，是标准的节妇，是妇德妇功的化身。但她进入大观园后，恢复了青春朝气，不但带领诗社兴旺发达，而且把大观园治理成青春女儿的净土和乐园。
王熙凤，金陵十二钗之一，贾琏的妻子，王夫人的内侄女，贾府通称凤姐、琏二奶奶。她善于察言观色、机变逢迎、见风使舵。她在贾府的地位很高，精明能干，深得贾母和王夫人的信任，是荣府的实际施政者，她高踞在荣府几百口人的总理宝座上，有着八面玲珑之威，思维敏捷，口才了得，却又有些心狠手辣、笑里藏刀，是一位有计谋的管家奶奶。最终却落得个\机关算尽太聪明，反误了卿卿性命\的下场。
贾迎春，金陵十二钗之一。常见版本原文∶\二小姐乃赦老爹之妾所出，名迎春。\有版本则说是贾赦前妻所出。迎春老实无能，懦弱怕事，有\二木头\的诨名。她不但作诗猜谜不如姐妹们，在处世为人上，也只知退让，任人欺侮。她父亲贾赦欠了孙家五千两银子还不出，就把她嫁给孙家，实际上是拿她抵债。出嫁后不久（一年后）她就被孙绍祖虐待而死（一载赴黄粱），预示着荣国府已经开始逐步走向衰败。
6.下列关于清代文学的说明，正确的一项是（ ）
A.散文流派“桐城派”中的代表作家有归有光、方苞、姚鼐等。 B.孔尚任《桃花扇》描写了侯方域与柳如是的爱情故事。
C.黄遵宪是“诗界革命”的代表人物，诗作收入《饮冰室诗集》 D.曾朴《孽海花》采取了联缀多数短篇成长篇的结构方式。 【答案】D 【解析】A项，清代桐城三祖指方苞、刘大櫆、姚鼐，归有光是明代人;B项，孔尚《桃花扇》男女主人公为侯方域与李香君;C项，饮冰室指梁启超故居书斋，《饮冰室文集》是梁启超作品的统称。
\桐城三祖\考过多年，《桃花扇》的男女主人公则是2013年（单选第8题）新近考过的题目，黄遵宪的考点更在2015年（单选第8题）出现过，具体解析详见这两题的评述，此不赘述。曾朴《孽海花》虽在2015年出现过，但这里考查得更为精细。《孽海花》完成于1928年前后，小说采用隐喻的手法，以苏州状元金汮和名妓傅彩云的经历为线索，展现了同治初年至甲午战争三十年中国社会政治文化生活的历史变迁。作者采用网状的结构推进故事情节，提出\珠花\式的结构艺术。围绕男女主人公命运这一中心主干，把许多本是散漫的故事结成枝叶扶疏的整体布局。
应当说2016年的这一题完全脱胎于既往考题，但在深度上又有所拓展，可见平时的复习中源于真题、高于真题之复习方法的重要性。
7.我国传统文化中常用吉祥物表达寓意，下列说明不符合传统寓意的一项是 （ ．．．A.花瓶、鹌鹑象征平平安安 B.白鹤、麒麟表示长命百岁
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C.石榴、葡萄象征多子多孙 D.蝙蝠加铜钱表示福在眼前 【答案】B
【解析】传说麒麟为仁宠，是吉祥的象征，能为人带来子嗣。孔子将生之夕，有麒麟吐玉书于其家，上写\水精之子孙，衰周而素王\，意谓他有帝王之德而未居其位。此实为\麒麟送子\之本，载于王充《论衡·定贤》及晋王嘉《拾遗记》。民间有\麒麟儿\麟儿\之美称。南北朝时，对聪颖可爱的男孩，人们常呼为\吾家麒麟\。民间普遍认为，求拜麒麟可以生育得子。
传说中的鹤是一种仙禽，据《雀豹古今注》中载，\鹤千年则变成苍，又两千岁则变黑，所谓玄鹤也\。可见古人认为鹤是多么长寿了。因而鹤常被认为鸟中长寿的代表。松在古代人们心目中认为是百木之长，在古籍中亦有载\松柏之有心也，贯四时而不改柯易叶\。所以，松除了是一种长寿的象征外，也常常作为有志有节的代表和象松。松鹤延年则寓延年益寿或为志节清高之意。亦有称\松鹤同春\。现实中的鹤一般在沼泽地，跟松树没有关系，把它两个放在一起，主要表示一种长寿的寓意。 8.下列代称解释错误的一项是（ ） ．．A.“人逾耳顺，视听不衰”。“耳顺”指 50 岁 B.“一欣侍温颜，再喜见友于”。“友于”指代兄弟 C.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。“丝竹”指代音乐 D.“何以解忧，惟有杜康”。“杜康”指代酒 【答案】A
【解析】耳顺之年出自《论语·为政篇》∶\子曰∶吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十从心所欲，不逾矩。\
\一欣侍温颜，再喜见友于\见陶渊明《庚子岁五月中从都还阻风于规林》，意为∶首先感到欢喜的是可以侍奉母亲，第二欢喜的是见到兄弟的面。温颜：温和慈祥的容颜，在这里是指燕母（母亲）;友于∶指兄弟。\无丝竹之乱耳，无案牍之劳形\见刘禹锡《陋室铭》，指没有奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府公文来使身体劳累。\何以解忧，唯有杜康\见曹操《短歌行》，杜康在这里是借代用法，指代酒，这一修辞在2010年曾经考过。
关于年龄的表述有∶始龀—指刚到换齿的年龄，七八岁。幼学之年——10岁。舞勺之年——13岁到15岁（男）。舞象之年—15岁到20岁（男）。志学之年——十五岁（男）。及笄之年——十五岁（女）。破瓜之年——十六岁（女）。花信之年——二十四岁（女）。春秋鼎盛——壮年时期。而立之年——三十岁。不惑之年——四十。知命之年——五十岁。耳顺之年——六十岁。花甲之年——六十岁。悬车之年——退休之年。从心之年——七十岁。古稀之年——七十岁。耄耋之年——八十至九十。期颐之年——一百岁。 9.下列关于科举考试的说明，正确的一项是（ ） A.我国的科举考试开始于唐代贞观年间。 B.科举考试的内容始终是“四书” “五经”。 C.明代科举考试分为乡试、院试、殿试三级。 D.明清两代以时文取士，“时文”即“八股文”。 【答案】D
【解析】科举考试始于隋朝，隋文帝杨坚废除九品中正制，隋炀帝杨广增设\进士科\，是为科举制的开端。故A项错误。B项谈及科考具体内容，由A项可知，隋朝已有科举考试，但是\四书\的说法始于南宋朱熹的《四书集注》，故而在时间上就不合逻辑。C项，明代科考，秀才要参加的考试是乡试、会试、殿试三级，而院试则是童生取得秀才身份的考试。
这一题是对2011年单选第6题的回顾与深挖，不过难度不大，科举制的详尽注释，请
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