新修订小学阶段原创精品配套教材
牛津小学英语6B教案——Unit5 The seasons
第三课时
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
This teaching plan is customized for the original teaching materials and is suitable for classroom teaching. The content can be modified
according to the actual needs
教师:风老师 风顺第二小学
编订:FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design
牛津小学英语6B教案——Unit5 The seasons第
三课时
教材说明:本教学设计资料适用于小学六年级英语科目 ,主要用途为培养学生的学习兴趣,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 一、 教学内容:a部分listen,read and say.
二、教学目标:1 学习a部分,学生会读countryside,snowball fights。
2熟练掌握四会句型what's the weather like ...?
3 进一步理解三会句型which season in...do you like best? 三、教学重点:1理解a部分的含义。 2进一步掌握三、四会句型。 四、教学难点: 1 初步使用比较级。 2 了解be going to 时态。
五、课前准备:1 准备录音机和第五单元的磁带。 2 课前写好本课的课题6b. unit 5 b部分listen, read and say.
六、教学过程: step1.look and guess.
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 先让一位学生站起来面对大家,教师出示一幅天气的图片,其他学生
问what's the weather like today?这位学生回答,正确给小组积分。
step2.看一段天气预报的电视录象,回答问题,正确给小组积分。例如:s1: what's the weather like in chong qing? s2:it's sunny.
step3.看图回答问题,用电脑做出下列课件:第一幅图是纽约的图片。问题:what city is it?
第二幅图是纽约秋季大风的图片。问题:what's the weather like in autumn in new york?
第三幅图是纽约的人们在秋季的活动。问题:what do the americans usually do in autumn?
第四幅图是纽约冬季孩子们堆雪人的图片。问题:what do the childrenusually do in winter in new york?
step4. 听a部分两遍,小组内根据所听内容把下列句子排序并读出,同时解决countryside这个单词。 1. new york is very beautiful in spring. 2. ben likes making snowmen in new york. 3. new york is usually very hot in summer. 4. su yang's father is going to new york.
5. people in new york like to go to farms in the countryside.
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