人教版二年级上册数学期中冲刺复习要点讲解

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一、应用题解题过程:

看问题,找类型,想方法,列算式。 1、看清问题要“求”什么。(认真读题,找到相关信息,剔除多余条件) 2、求“一共”,求“还剩”,求“一个数”,求“比大小”,求“够不够”。 3、求“一共”,用加法。

求“还剩”,用减法。

求“一个数”,通过已知条件判断是求“大数”还是求“小数”,求大数用加法,求

小数用减法。

求“比大小”,用减法。 求“够不够”,用比较式。

4、列算式时,如果是减法,一定要大数减小数。

如果是两步计算的,可以列综合算式,也可以列分步算式。(分步列式,对一步给一

步的分;综合算式列错没分。)

求够不够、能不能……时,计算过后一定要有比较式,把计算的得数和标准数进行比

较,并且要带单位名称比较。

二、背定义:

1、量较短的物体,用“厘米”作单位;量较长的物体,用“米”作单位。

1米=100厘米

2、线段是直的,有两个端点,可以量出长度。

3、笔算加减法时,要把相同数位对齐,从个位算起,加法个位上的数相加满十,就向十位进1,减法如果个位不够减,就从十位退1。

4、混合算式计算,有小括号的先算小括号,然后先乘法后加减,再按从前到后的顺序计算。

5、角有一个顶点两条边。

从一个点起,用尺子向不同的方向,画两条笔直的线,就画成一个角。

角的大小边的开口大小有关,与边的长短无关。(用放大镜看角,角的大小不变) 角分锐角、直角、钝角。画直角要有直角符号。锐角比直角小,钝角比直角大,所有的直角都一样大。

6、求几个相同加数的和,用乘法计算。

三、背乘法口诀:(1到5的乘法口诀背熟)


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