loading《最后一次讲演》教学设计
一、学习目标
1、了解演讲词的语言特点，理解感叹句、设问句、反问句、褒贬词的使用对表达讲演者思想感情的作用。
2、了解第二人称在文中的作用。
3、体会闻一多先生在演讲中所表达的强烈的思想感情。 二、重点
1、了解演讲这种文体的主要特点。
2、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。 三、难点
品析文章的语言特点，理解各种句式及第二人称在演讲中的作用。 教学过程
第一课时
一、导入新课 什么是讲演
讲演又叫演讲或演说，是指在公众场所，以声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲词具有宣传、鼓动和教育作用。
今天我们来学习闻一多先生的一篇《最后一次讲演》。 二、作者简介
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闻一多（1899－1946） ，原名 闻家骅 著名 诗人 、 学者 、民主战士 。湖北省浠水县人。自幼爱好古典诗词和美术 。 1912年考入北京清华大学。
新格律 诗派代表作家,1923年9月出版第一本新诗集《红烛》第二本诗集《死水》。 三、背景资料
抗战胜利以后，蒋介石调动200万军队准备进攻解放区，并加紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。
1946年1月10日，国共双方签定了《停战协定》。2月10日，重庆各界举行庆祝大会，国民党特务前来捣乱，郭沫若、李公朴等60多人被打伤。3月17日，闻一多参加为“四烈士”举行的出殡公葬活动，参加游行、路祭，并在入殓典礼上致词。4月17日，闻一多任社长的《民主周刊》发表时事评论，严正批判蒋介石。其后不久，国民党“悬赏250万元购买闻一多的头颅”。 闻一多不怕反动派恐吓，坚定地表示：“我留在昆明一天，就要战斗一天”。
7月11日晚，反动派暗杀了杰出的民主战士李公朴先生。闻一多带病主持李公朴的丧事。这时，闻一多的处境非常危险，许多消息表明，国民党特务下一个暗杀的对象就是闻一多，可闻一多已将生死置之度外，未予理睬，没有躲避。 7月15日上午，李公朴治丧委员会在云南大学召开大会，请李夫人报告李公朴遇难经过。闻一多准时参加会议。李夫人发言泣不成声，混入会场的特务却起哄扰乱，公开挑衅。为防止意外，事先约定闻一多不作讲演，但此时他难压怒火，拍案而起，即席发表演说，即“最后一次讲演”。
当天下午5时，闻一多在参加完“李公朴先生被害事件记者招待会”回家的
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路上即遭暗杀。 四、感知课文 朗读文章，思考
1、文章的体裁？ 演讲词 2、文章的主要内容？ 3、文章的感情基调？ 4、生字词？
2、闻一多讲演的主要内容是什么？
闻一多在李公朴的追悼会上，义正辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表达了对民主和平的坚定信心。
3、通过背景的学习，你认为闻一多先生在讲演时的心情是怎么样的？文章的感情基调是怎样的？ 悲愤 慷慨激昂 4、给下列加点的字注音：
卑劣（liè ）诬蔑（miè ） 卑鄙（ bǐ ）离间（ jiàn ） 蛮横（ hèng ）赋予（ yǔ ） 解释下列词语 卑劣：卑鄙恶劣。 诬蔑：诋毁和破坏名誉。 蛮横：强横而不讲道理。 赋予：给予。
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挑拨离间：搬弄是非，使别人不团结。 理清文章的脉络。 本文分为三部分。
第一部分（1~3段）：高度赞扬李公朴和昆明人民为争取民主和平而斗争的精神，痛斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行，揭露了其虚伪的本性。
第二部分（4、5段）：剖析国民党反动派的虚伪本质，指出人民必胜，光明就在眼前。
第三部分（6~12段）：号召昆明人民发扬优良传统，坚持斗争，并表达自己为正义而献身的决心。 演讲过程中要注意哪些? 1.演讲时的姿势 2.演讲时的视线 3.演讲时的脸部表情 4.演讲时的服饰和发型 5.演讲的声音和腔调 ……
那么我们在演讲的过程中需要做好那几点？ 五、合作探究
1.针对会场的特殊情况，演说一开始，闻一多先生就义正辞严地痛斥国民党反动派暗杀李公朴是“历史上最卑劣最无耻的事情。”紧接着从哪三个方面逐层深入地痛斥国民党反动派的卑劣无耻，作用是什么？
2.文章中的“他们”、“你们”都是指特务，闻一多先生为什么用了这两种指代？
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