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5G时代下中小学智慧图书馆发展策略
作者：郝志刚
来源：《传播力研究》2019年第26期
摘要：智慧图书馆是当代图书馆发展主要潮流，5G技术是当代最新科学技术，5G技术如何在中小学图书馆中应用，如何改善学生阅读环境，如何推进中学生图书馆利用模式。本文做出一定分析，介绍5G时代下中小学图书馆中的发展策略。 关键词：5G;中小学;图书馆 一、我国中小学图书馆概况
我国中小学在2017年大约有16.7万所，在校学生大约1600万，目前我国中小学图书馆普遍存在馆舍面积达到示范标准的比例偏低、馆舍环境欠佳;图书、报刊的馆藏数量和种类偏低，藏书质量与结构不够科学合理;信息化基础薄弱，藏书主要以纸制文献为主，电子文献不足。[1]这些落后现在阻碍了中小学生获取知识的途径，在大城市中小学生依靠家庭购买图书来弥补，在城镇农村这方面就显得捉襟见肘。如今智慧图书馆已经成为人们提升知识素养的主要模式，智慧图书馆集成了图书、信息、知识的数字图书馆，在5G时代，它是具有人工智能的全新图书馆。特别是在现代快速发展的社会，中小学生教育更离不开新的知识获取空间。日本曾在2008年修订学生《学习指导要领》将“生存能力”和“扎实的学力”作为培养目标，其中明确要求利用学校图书馆开展学科学习，使学生终身受益。[2]我国中小学图书馆也会随着5G时代发展进行质的改变。 二、5G 技术与智慧图书馆
5G是第五代移動电话行动通信标准，是超过了当前移动宽带的下一代移动网络，主要致力于提供更高速率、更短时延、更大规模、更低功耗的网络，是未来绿色生态社会网络互连新模式。5G基于1G/2G/3G/4G移动通信技术最新发展，最大的优势是更加快速、更高效率、更多领域应用，如能与智能终端、可穿戴设备和其他技术（如大数据、物联网）结合，在图书馆领域也将发挥极大的作用。5G技术可承载云计算、人工智能、AR/VR、控制技术、视觉技术、传感技术、边缘计算。把5G技术应用到智慧图书馆中是图书馆发展的下一步需求。智慧图书馆是把智能技术运用到图书馆建设中而形成的一种智能化建筑，是智能建筑与高度自动化管理的数字图书馆的有机结合和创新。5G技术将在智慧图书馆开拓新的局面，知识的传播将不受空间限制的、但同时能够被切实的感知。智慧图书馆已经不限于城市公共图书馆，高等学校图书馆，而应该更多的在中小学图书馆中实现。如果能把这些最新技术加以利用，在中小学图书馆先实现设备更新，那么中小学生的阅读体验将会极大拓展丰富，知识接收也必然更加迅速有效。