常州市专业技术人员继续教育网心理健康与心理调适(88分卷)讲解学习

loading 分享 2026-7-16 下载文档

学习资料

回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变 (D)

得平淡

[分值:

1.0] 25. 艾森克的人格理论属于()

动力理论 (A)

类型理论 (B)

特质理论 (C)

五因素模型理论 (D)

[分值:

1.0] 26. 心理因素引起的挫折不包括()

自我估计不当 (A)

抱负水平过高 (B)

动机冲突而引发挫

(C) 折 目标未能实现 (D)

[分值:

1.0]仅供学习与参考

学习资料

27. “心理”一词的含义可以有多种

理解,认为心理“是客观事物在人脑中的反映”的是()

过程心理 (A)

活动心理 (B)

认知心理 (C)

综合心理 (D)

[分值:

1.0]

28. 自卑心理的表现不包括()

常采用炫耀、夸张甚至戏剧性的手法来 (A)

引人注意 大脑皮层长期处于(B) 抑制状态

做事缺乏信心,没有

(C) 自信 享受不到成功的喜

(D) 悦和欢乐

[分值:

1.0]

29. 完美主义者的心理特征不包括()

追求完美 (A)

将不完美等同于不(B) 可爱,不值得爱

仅供学习与参考

学习资料

控制欲极强 (C)

感到别人的存在对(D) 自己构成了威胁

[分值:

1.0] 30. 在行为上,交往面窄,追求少数朋友间的“哥们义气”,只同与自己想法一致或不超过自己的人交往,容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人()

狭隘性格 (A)

急躁性格 (B)

火暴脾气 (C) 脾气好 (D)

[分值:

1.0] (二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分

1. 依据情绪发生的强度、速度、紧张度、持续性等指标,可将情绪分为()

理想 (A)

仅供学习与参考

学习资料

心境 (B) 情绪 (C) 应激 (D)

[分值:

2.0] 2. 世界卫生组织认为,有害健康的不

良生活习惯有()

饮酒过量 (A)

多盐高糖饮食 (B)

滥用药剂 (C)

上网熬夜 (D)

[分值:

2.0] 3. 心理障碍表现为()

焦虑 (A) 兴奋 (B)

记忆障碍 (C)

睡眠障碍 (D)

[分值:

仅供学习与参考

学习资料

2.0] 4. 情绪研究者们大都从哪三个方面来考察和定义情绪()

认知层面 (A)

表达层面 (B)

生理层面 (C)

心理层面 (D)

[分值:

2.0] 5. 卡耐基认为()可以给人留下良好

的第一印象。

微笑 (A)

耐心倾听 (B)

多鼓励对方 (C)

谈论对方感兴趣的话

(D) 题

[分值:

2.0] 6. ()的基本原理是心理学研究的根

本指导思想

仅供学习与参考


常州市专业技术人员继续教育网心理健康与心理调适(88分卷)讲解学习.doc 将本文的Word文档下载到电脑
搜索更多关于: 常州市专业技术人员继续教育网心理健康与心理调适(88分卷)讲 的文档
相关推荐
相关阅读