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基础教学阶段由学校按“订单”培养计划实施教学，企业按“订单”要求监管，为学生技能学习提供必需的理论支撑。工学交替阶段企业按“订单”培养计划实施教学，学校按“订单”要求监管，使学生具备顶岗操作技能。顶岗实习阶段学生被作为试用员工接受企业管理，依据企业管理制度和生产指标评价实习效果。
（六）校企合作建设
充分发挥学校应用化工技术专业的技术和人才优势，在产品开发、技术改造、产品升级等方面搭建开放性、多功能的区域技术合作平台。为合作企业以及其它煤化工企业开展技术服务，逐步将学院建成为区域性技术服务中心。三年内，完成校企合作项目2—3项。 （七）社会服务能力建设
加大在专业及专业领域的社会培训、科技研发、技术咨询、信息服务等社会功能，开展职业技能培训，在做好学生实习实训工作的同时，做好职业技能鉴定工作，成为企业员工的培训基地。
同时积极开展社会职业技能培训服务，每年完成培训1000人日。为社会下岗、转岗人员、农村剩余劳动力技能培训，每年完成技能培训2000人日。
六、专业建设改革举措
1、办学模式改革
深化办学体制改革，实施开放办学，积极探索多元化的办学模式完善与煤化工企业更紧密的合作办学机制，深化并完善“校企一体、工学结合”“订单培养”等培养模式，实现资源共享，共同培养煤化工企业所需的岗位专业高技能人才。
继续保持并深化合作交流与对口支援院校的联合办学机制，开展深层次合作。
加强与内蒙古地区及周边高职院校的合作与交流，提升学院的办学水平和管理水平。
2、规范教学管理，提升教学质量
以先进教育理念引领教学管理和教学改革，使管理进一步科学化、制度化和规范化，做管理的示范。
全面实行院系两级管理，增强各系的办学活力和自主权。建立各系在教学管
理上的自我约束与学校监督相结合的管理体制，规范日常教学管理，提高教学管理水平，建设一支精干、高效、奉献、勤奋的教学管理队伍。鼓励各系开展人才培养模式与教学模式的改革和创新，积极探索产学结合、工学交替等符合高职教育人才培养规律的实现途径，增强办学活力，提高人才培养质量。
深化人事制度和分配制度改革，实行教师职务聘任制改革，完善教师绩效考核和竞争激励机制；进一步深化分配制度改革，改变传统的教学工作量计算办法和绩效考核评价模式，充分调动广大教师的积极性。建立与“项目教学法”、“教学做一体化”等教学模式和教师下企业实践等相适应的分配制度，不断提高教师的职教能力，有效推进工学结合人才培养模式的顺利运行。
建立与工学结合人才培养相适应的教学质量监控和评价体系。与行业企业共同制定科学的教学质量标准，构建由企业、学校、教师和学生共同参与的教学质量评价体系，开展卓有成效的教学质量监控与评价工作，形成“院、系和教研室三级管理、专家监控、企业评价、学生和家长评价和毕业生反馈”相结合的教学质量监控保障体系，完善并坚持教学检查、教学督导、听课、师生交流等制度，加强对教学实施过程和结果的控制与管理。
加强教学管理制度建设，适应教学改革需要 根据教学过程的职业性和开放性要求，积极探索与工学结合人才培养模式和开放式办学体制相适应的教学管理制度。进一步完善《顶岗实习管理办法》等教学管理制度，与企业共同做好顶岗实习、工学交替等教学工作以及相应环节的管理与考核；完善学分制，建立与工学结合教学模式相适应的弹性教学管理制度；改革传统的考核制度，重视过程考核和实践技能考核。
七、专业建设保障措施
为加强对专业建设项目的监督与管理，确保建设项目顺利完成，特成立项目建设组织机构并制定相应的管理制度，从组织和制度上保证项目建设的顺利完成。
1、组织保障
（1）成立“包头轻工职业技术学院高等职业学校专业建设项目咨询与评价委员会”。
（2）成立“包头轻工职业技术学院高等职业学校专业建设项目工作组”。
2、制度保障
根据教育部《教育部 财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》文件的精神，为了保证项目建设实施工作科学、规范、有序、高效地进行，修订和完善如下工作制度：
（1）包头轻工职业技术学院专业建设项目管理办法； （2）包头轻工职业技术学院专业建设资金管理办法；
（3）包头轻工职业技术学院专业建设人才培养模式与课程体系、教学内容改革实施方案；
（4）包头轻工职业技术学院专业建设校内实习实训基地建设管理办法； （5）包头轻工职业技术学院专业建设校外实习实训基地建设管理办法； （6）包头轻工职业技术学院专业建设学生顶岗实习管理办法； （7）包头轻工职业技术学院“双师”结构教师队伍建设方案；
（8）包头轻工职业技术学院专业建设专业带头人、骨干教师选拔培养方案； （9）包头轻工职业技术学院兼职教师聘任管理办法。
八、专业建设经费预算
项目概算总投资600万元。其中：
1、煤化工技术仿真实训中心：煤化工单元操作设备与化工综合技能实训中心245万元（中央财政支出）。
2、煤化工专业分析检测仪器投资额60万元（学院自筹）。 3、校内实训软件投资额50万元。
4、人才培养模式与课程体系改革投资额28万元。 5、师资队伍建设投资额32万元。 6、聘请兼职教师投资额10万元。 7、现代信息技术应用投资额30万元。 8、核心课程建设、教材建设投资额35万元。 9、数字化校园建设投资额25万元。
10、校外实训基地及实训基地内涵建设25万元。 11、专业教学资源库建设投资额30万元。 12、其它30万元。
九、经费来源及分年度执行计划
建设经费来源及预算 建设内容 申请中央财政 （万元） 2012 250 2013 250 2012 60 学院自筹 （万元） 2013 40 合计 （万元） 总计（万元） 1、煤化工技术仿真实训中心 2、煤化工专业分析仪器 小计 3、校内实训软件 4、人才培养模式与课程体系改革 1、专业带头人培养 2、骨5、师资干教队伍建师培设 养 3、双师素质教师培养 小计 6、聘请兼职教师 7、现代信息技术应用 600 245 100 145 60 60 310 100 150 60 50 20 30 28 20 8 10 6 4 10 6 4 12 8 4 32 20 12 10 5 5 30 30
1、核心课程建设 2、教材建8、课程设 与教材课建设 3、件建设 4、其它课程建设 小计 1、校外实训基地建10、实设 训基地2、实建设 训基地内涵建设 11、专业教学资源库建设 12、实训实习耗材补贴 合计 10 5 5 10 5 5 5 5 10 10 35 10 15 10 15 10 5 10 5 5 30 30 30 20 10 十、专业建设进度及绩效指标
（一）项目建设进度
1、项目筹备与启动阶段（2011年10月至2012年9月）
2011年10月～2012年3月，制定建设方案，并对建设方案进行可行性研究和论证。
2012年4～9月，确定各项目的具体实施建设计划，并开始实施。 2、项目全面建设与中期评估阶段（2012年9月～2013年12月）