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人教版五年级上册语文 期中测试
一、读拼音，写词语。（8分）
zhāo pɑi zhī qù bì jìnɡ ɡuī dìnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） fù jìn jù liè shōu huò yú lè （ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。（6分）
哀（ ） 竞（ ） 乞（ ） 衰（ ） 竟（ ） 气（ ） 尤（ ） 其（ ） 喻（ ） 龙（ ） 甚（ ） 愉（ ）
三、按要求写词语。（6分） 1．写反义词。
拥挤——（ ）聚集——（ ）摇晃——（ ） 2．写近义词。
戏弄——（ ）拘束——（ ）观赏——（ ）
四、把每组词中不是同一类的找出来。（4分）
1．狮子 黄牛 豹 老虎 熊 （ ） 2．语文 舞蹈 外语 自然 历史 （ ） 3．长江 松花江 黄河 河流 淮河 （ ） 4．北京 上海 英国 天津 重庆 （ ）
五、选择恰当的关联词填空。（5分）
因为??所以?? 虽然??但是?? 不但??而且?? 如果??就?? 只有??才?? 1．李刚（ ）勤奋学习，（ ）成绩优秀。 2．（ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。 3．老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。 4．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当建设祖国的重任。 5．（ ）坚持改革开放，社会（ ）进步与发展。
六、在括号里写出下列句子的修辞手法。（5分）
1．有人破坏学校的花木，我们能看着不管吗？（ ） 2．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
3．成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌。（ 4．蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。（ ） 5．他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（ ）
七、修改病句。（10分）
1．大河南岸是一望无垠的稻田，一眼望不到边。
2．早稻已经熟透，田野像铺上了绿色的地毯。
）
3．太原的夏天是美丽的城市。
4．听说要组织跳绳比赛，纷纷报名参加。
5．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
八、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分） （ ）我抬头向窗口望去，那不是陈海么？ （ ）“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。 （ ）我忍不住叫起来：“好球！”
（ ）课外活动开始了，操场上人声喧闹。
（ ）他正和其他班的同学打篮球。只见他一个弹跳，截住了半空中飞来的球，直冲篮架，翻手一投，球乖乖地进了球网。
九、口语交际。（5分）
一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？
十、阅读短文，完成练习。
蹲下的不只是身子
多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩子半票，1.1米以下免票。” 我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？” 孩子的父亲说：“1.3米。” “那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？” 孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。 孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。
刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。
1．写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。（4分）
2．为文中红色字的“像”选择恰当的用法。（2分） 前一个“像”（ ）后一个“像”（ ）
A．表比喻 B．表比较 C．表举例 D．表猜测 3．文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？（3分） 4．“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么？（3分）
5．以“诚实”为话题写一段话，注意表达的意思要完整。（4分）
十一、习作。（30分）
题目：_______________，谢谢你
提示：生活中，你一定得到过不少人的关心、爱护、帮助，选择一件你印象深刻的事写下来，表达你对他（她）的真诚谢意。
参考答案
一、读拼音，写词语。（8分） （ 招牌 ）（ 知趣 ）（ 毕竟 ）（ 规定 ） （ 附近 ）（ 剧烈 ）（ 收获 ）（ 娱乐 ）
二、辨字组词。（6分）
哀（ 哀求 ）竞（ 竞争 ）乞（ 乞讨 ） 衰（ 衰落 ）竟（ 竟然 ）气（ 空气 ） 尤（ 尤其 ）其（ 其中 ）喻（ 比喻 ） 龙（ 恐龙 ）甚（ 甚至 ）愉（ 愉快 ）
三、按要求写词语。（6分） 1．写反义词。
拥挤——（ 宽敞 ）聚集——（ 分散 ）摇晃——（ 固定 ） 2．写近义词。
戏弄——（ 捉弄 ）拘束——（ 拘谨 ）观赏——（ 欣赏 ）
四、把每组词中不是同一类的找出来。（4分） 1．黄牛 2．舞蹈 3．河流 4．英国
五、选择恰当的关联词填空。（5分）
因为??所以?? 虽然??但是?? 不但??而且?? 如果??就?? 只有??才?? 1．因为??，所以?? 2．虽然??，但是??。 3．不但??，而且??。 4．如果??，就??。 5．只有??，才??。
六、在括号里写出下列句子的修辞手法。（5分） 1．反问 2．夸张 3．拟人 4．比喻 5．排比
七、修改病句。（10分）
1．大河南岸是一望无垠的稻田，一眼望不到边。 大河南岸是一望无垠的稻田。
2．早稻已经熟透，田野像铺上了绿色的地毯。 早稻已经熟透，田野像铺上了金黄色的地毯。 3．太原的夏天是美丽的城市。 夏天的太原是美丽的城市。
4．听说要组织跳绳比赛，纷纷报名参加。 同学们听说要组织跳绳比赛，纷纷报名参加。 5．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 我们要继承和发扬老一辈的革命传统。
八、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分） 32514
九、口语交际。（5分） 略
十、阅读短文，完成练习。 蹲下的不只是身子
1．写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。（4分）
原指写作顺着条理，自成章法。形容说话办事合乎情理、有条不紊。 在本文指孩子很自然地蹲下身子，移进大门。 2．（2分） CA
3．文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？（3分）
和后文“蹲”的行为形成对比，这样，能使小孩的形象更加丰满，反衬父亲的举措是不对的，有利于作者的感情表达，有利于文章主题的表现，能深深打动读者的心。 4．“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么？（3分）
用动作代替“是（对）”等语言，能做到“无声胜有声”的效果，更深层的含义是父亲认为孩子“聪
明”等。
5．以“诚实”为话题写一段话，注意表达的意思要完整。（4分） 略
本文由 索罗学院
整理