第四组讲课小组规划
一. 小组名称:王者之风
二. 小组宣言:认真写教案,认真备课,认真听课,认真
评课,认真总结,为教育下一代而奋斗。
三. 小组规划:讲课评分制+三笔交流制+美文分享
1.模式
a.讲课时间:周一下午2:30准时开讲 b.讲课地点:26教(具体待定)
c.讲课形式:每次四人讲(每人一个月讲两次) d.分组:第一组 王凯 黄建美 冯晋超 常迪 第二组 白其爱 张建岭 贾贵华 侯清汝 2.何为评分制?
a.评分制就是每当讲课时听课的全部成员都给讲课的同学打分,满分为十分,每次讲课结束后,由组长统计该次四人的分数,并求的平均分,发到手机群里公示。目的是为了提高大家的积极性,防止出现松散、不认真备课等现象,督促个成员不断进步。
b.评分细则:分别按照备课程度(3分),语言表达与逻
辑(4分),台风和板书(2分),课堂互动(1分)来评分,总分十分。 3.讲课步骤
a.讲课(轮流)
b.评课:每个人都要评(优缺点由组长记录,统一汇总,
做到让每一位成员
讲课上次犯的错误下次不犯,一次比一次强)。
c.评分:评课结束后开始打分,最后交给组长。 d.总结:最后由组长总结此次讲课的成功与失败之处,
并不断改进。 4.三笔交流
星期一晚上每人带一篇毛笔字,一片钢笔字,光学课后
进行评比,然后一
起交流心得,共同提高。之后,没人都在黑板上写下不少于
50字的粉笔字并交 流。 5.美文分享
每次讲课过程中当前两人讲完后就由一个上次讲课定
了的人分享一篇美文。
体裁不限,只要有利于身心健康的均可。 6.小组联谊
一学期联谊一次,即我们小组根据评分选出两个讲的最
好的,与其他小组
进行比赛,沟通交流工作由组长负责。
四. 总结
只有总结失败,才能更好的成功。组长要求组员每个月
都要交一份讲课心得,觉得自己哪儿讲得好,哪儿讲的还很欠缺。正确认识自己,从而得到更快的提升!
讲课小组不是组长的小组,是每个人的小组! 将可不是为了给下面七个人而讲,而是给自己讲! 希望每个人负起责任,打造最强的讲课小组!