南阳市唐河县2019-2020学年八年级下期中数学试题((有答案))

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2017-2020学年河南省南阳市唐河县八年级(下)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每小题3分,共30分) 1.在,A.2个

,B.3个

,x+x﹣1中,分式有( )

C.4个

D.5个

【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,注意x+x﹣1=x+,分母中含有x,所以它是分式.. 【解答】解:分式有:,故选:C.

【点评】本题主要考查分式的概念,分式与整式的区别主要在于:分母中是否含有未知数,特别注意π不是字母,故

不是分式.

,x+x﹣1,一共有4个,

2.下列分式中,最简分式是( ) A.

B.

C. D.

【分析】根据最简分式的定义对每一项进行分析,即可得出答案. 【解答】解:A、

=﹣1,不是最简分式,故本选项错误;

B、C、D、

故选:B.

,是最简分式,故本选项正确;

=x+2,不是最简分式,故本选项错误;

=﹣,不是最简分式,故本选项错误;

【点评】此题考查了最简分式,最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.

3.如图,在?ABCD中,∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,则AD的长为( )

A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm

【分析】由平行四边形ABCD,根据平行四边形的对角线互相平分,可得OA=OC,OB=OD,又由∠ODA=90°,根据勾股定理,即可求得AD的长.

【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=10cm,BD=6cm ∴OA=OC=AC=5cm,OB=OD=BD=3cm, ∵∠ODA=90°, ∴AD=故选:A.

【点评】此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分,解题时还要注意勾股定理的应用. 4.要使分式A.x≠3

有意义,那么x的取值范围是( ) B.x≠3且x≠﹣3

C.x≠0且x≠﹣3

D.x≠﹣3

=4cm.

【分析】根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求解即可. 【解答】解:∵x2+6x+9≠0, ∴(x+3)2≠0, ∴x+3≠0, ∴x≠﹣3, ∴分式故选:D.

【点评】本题考查了分式有意义的条件:分母不为0,掌握不等式的解法是解题的关键. 5.如果把分式A.不变

中的m和n都扩大3倍,那么分式的值( )

B.扩大3倍

C.缩小3倍

D.扩大9倍

有意义,x的取值范围x≠﹣3,

【分析】根据分式的性质,可得答案. 【解答】解:把分式

中的m和n都扩大3倍,得

故选:B.

【点评】本题考查了分式的基本性质,把m,n分别换成3m,3n是解题关键.

6.反比例函数y=与一次函数y=mx﹣m(m≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )

A. B.

C. D.

【分析】先根据一次函数的性质判断出m取值,再根据反比例函数的性质判断出m的取值,二者一致的即为正确答案.

【解答】解:A、由函数y=mx﹣m的图象可知m<0,由函数y=的图象可知m>0,相矛盾,故错误;

B、由函数y=mx﹣m的图象可知m>0,﹣m>0,由函数y=的图象可知m>0,错误; C、由函数y=mx﹣m的图象可知m>0,由函数y=的图象可知m>0,正确;

D、由函数y=mx﹣m的图象可知m<0,﹣m<0,由函数y=的图象可知m<0,相矛盾,故错误;

故选:C.

【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.

7.均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是( )

A. B.

C. D.


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