初中美术桂美版八年级下册第1课《建筑与环境》优质课
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1教学目标
1、通过欣赏、比较,初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格,认识到不同地域文化对建筑的影响。能够发现并简单总结古今中外建筑在材质、造型方面的特点。 2、能够搜集、整理与本课相关的资料,在学习中加以运用。能够初步分析建筑的造型、材料以及其中蕴涵的文化精神。学习用绘画或文字的方式将自己对建筑的了解与认识表达出来。
2学情分析 3重点难点
教学重难点:重点:欣赏北京故宫建筑风格,初步了解其中的文化内涵。比较古今中外代表性建筑,认识不同的建筑风格。发现时代发展与建筑材料变化的关系。 难点:认识和理解不同地域的文化特点对建筑风格的影响。
4教学过程
4.1.4教学活动
活动1【导入】导入新课 一、组织教学
稳定情绪,检查用具准备情况。我们身边的建筑功用不一样,但总能和环境巧妙地结合起来。 二、导入新课
1.请学生闭上眼睛,聆听悠扬的乐曲放松放松身心。 2.边听边欣赏古今中外的著名建筑。 3.说说自己欣赏到了什么?有哪些感受? 4.你记住了哪些印象最深刻的建筑?
5.德国诗人歌德把建筑比喻成凝固的音乐,今天就让我们一起来欣赏建筑。 6.板书课题《建筑与环境》 活动2【讲授】讲解新课
三、讲授新课 (一)、中国古代建筑欣赏
1.出示故宫的系列图片,师生共同欣赏分析。
A、 故宫外景:黄色屋顶与红色墙面带给我们一种金碧辉煌的感觉,黄色是尊贵的色彩,代表了皇族,红色是喜庆的色彩。巨大庄严的建筑群和宽阔的广场给人一种庄严肃穆的感觉。
B、 云龙大石雕:雕刻有龙纹、宝山和云纹,栩栩如生,这种纹样被称作“九龙 2.分析小结故宫的建筑风格。 你对故宫还有哪些了解,和同学交流讨论。(故宫为木结构建筑,多采用直线条造型,给人以稳重、古朴、庄严之美。) 3.小组交流讨论。 (二)外国古代建筑欣赏
1.出示泰姬陵(印度)、凡尔赛宫(法国)科隆大教堂(德国)的图片学生欣赏。 2.请学生对比中外古代建筑,说说它们不同在哪里? 3.教师分析这几种建筑的风格特点。
A.泰姬陵(印度):造型追求简洁、精确的几何图形构成之美。 B.科隆大教堂(德国):它那高耸入云的双塔,充满了基督教那种“神圣忘我”的宗教精神。 C.凡尔赛宫(法国):内部装饰富丽堂皇,是欧洲最宏大华丽的宫殿建筑。
4.归纳:乾清宫和凡尔赛宫都同样金碧辉煌,但乾清宫用直线条造型,显得庄严稳重、华丽威严,凡尔赛宫用流畅的弧线,造型圆润流动,处处显示着浪漫而奢华的氛围。
5.分析中外古代建筑在造型材质上有什么不同: 中国古代建筑以木结构为主,多采用直线条造型,给人以稳重、古朴、庄严之美;外国古代建筑以大理石或砖石结构为主,造型丰富,灵活多变。
活动3【活动】师生互动 (三)欣赏著名现代建筑
1、学生自由交流课前搜集准备的资料,欣赏不同的现代建筑。
2、对比古今建筑在造型、材质方面的不同:古代建筑造型厚重、庄严、较为统一,多以土、石、木材为原料,现代建筑造型风格迥异、夸张,讲求个性化,也多以金属、玻璃、混凝土等现代化建筑材料为原料修建。
3、讨论:为什么我们把建筑要和周围的环境进行结合呢?
4、 学生分析:周围的环境能够突出建筑的造型特点。形成美丽的景观。蓬皮杜艺术中心(法国):造型庞大而古怪,被视为高科技建筑里程碑。 里昂国际机场(法国):造型奇特、展翅欲飞。 上海金茂大厦(中国):融中国传统建筑和现代潮流于一体。 6、学生小结本节课的收获
4.2第二学时
4.2.1教学目标
1、通过欣赏、比较,初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格,认识到不同地域文化对建筑的影响。能够发现并简单总结古今中外建筑在材质、造型方面的特点。
2、能够搜集、整理与本课相关的资料,在学习中加以运用。能够初步分析建筑的造型、材料以及其中蕴涵的文化精神。学习用绘画或文字的方式将自己对建筑的了解与认识表达出来。
4.2.2学时重点
重点:欣赏园林和民居建筑风格,初步了解其中的文化内涵。比较古今中外代表性建筑,认识不同的建筑风格。发现时代发展与建筑材料变化的关系
受中外古典园林及现代城市绿地的建园特点,发现现代城市绿地在改善生态、保护环境、美化景观、提供游憩场地等方面的重要作用及其基本的设计方法。
4.2.3学时难点
认识和理解不同地域环境绿化等的文化特点对建筑风格的影响。
4.2.4教学活动
活动1【导入】导入新课 感受与欣赏
1、运用影视或图片资料,引导学生感受中外古典园林,并发现其不同的造园特点。 园林园林是在一定的地域,以植物、山石、水体、建筑等为素材,遵循科学原理和美学规律,创造出的可供人们游憩和赏玩的现实生活境域。其宗旨是不断满足人对自然环境在物质和精神方面的要求,最大限度地发挥在生态环境、社会文化、休息游览和经济等方面的综合效益,促进人与自然的健康长寿和共同持续发展。园林循时而进,由城市园林发展到园林城市,包含宅园、公园,风景名胜区等单项建设、城市绿地系统和大地景观建设等三个层次。 、中国古典园林的造园艺术手法l 善于仿造自然山水形象。中国古典园林是运用人工的力量来建造自然的景色,以达到“虽由人作,宛自天开”的艺术境界。堆山,峰峦起伏;造水,曲折自然。并参以诗词的情调,构成了如诗如画的园景。l善于突破空间局限,创造丰富园景。首先是灵活多变的布局,这一手法在江南私家园林中尤为突出。其建筑采用灵活的、不规则的布置,建筑之间多用曲折多弯的小路相连。道路有露天的石径,也有避雨遮日的园廊。沿着这些道路和园廊,造园者巧妙地创造出具有不同景观的景点,使人一路走来,移步景异。在有限的范围内扩大了空间,延长了观赏的时间,丰富了观赏的内容。其次为划分景区和空间的手法,即通过巧妙地利用山水、树木、花卉、建筑等,把全园划分为若干个景区,各个景区都有自己的特色,同时又着重突出能体现这一园林主要特色的重点景区。还如“借景”,把园外或近或远的佳景,通过精心选择和剪裁,收纳到园林中来。这不仅使景观更丰富、层次更深远,而且还能扩大空间感受。中国园林中借景的手法很多,有远借、邻借、仰借、俯借、应时而借等,借景还可以进一步引申为借香、借声等。 活动2【讲授】讲解新课
中国古典园林中皇家园林与私家园林对照表:
皇家园林:功能处理政务、受贺、看戏、居住、园游、祈祷以及观赏、狩猎,为封建帝王的离宫别院。待客、生活、读书、游乐。规模规模浩大、面积广阔,有数千亩之广;多选择在京城