loading崔庄学校“宪法日”主题教育活动总结
在以法治国，以法治校的大环境下，我们迎来了12月4日—宪法日。为贯彻落实党的十八届四中全会精神，积极开展宪法教育，大力弘扬宪法精神，根据教育部有关工作安排，我校在国家宪法日期间开展了一系列宪法日主题教育活动。现将上体活动情况总结如下：
一、校领导高度重视
学校领导高度重视宪法日主题教育活动工作。在接到活动通知后，校长立即召开领导班子会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处负责，教务处和后勤给予协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。
二、精心设计组织，广泛开展国家宪法日教育活动 （一）认真做好全省中小学教师全员法治培训。
我校利用山东省教师教育网远程研修平台对全省所有中小学教师进行法治培训，于宪法日举行启动仪式，并进行宪法专题辅导培训。山东省教师教育网与教育部全国青少年普法网同步开展“网上学宪法”活动。
（二）组织开展宪法晨读等活动。 1.宪法晨读。
利用晨读时间，选择宪法中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。 2.举行特别升国旗仪式。
我们举行了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民” 为主题的主题升旗仪式， 在升旗仪式上由学校负责法治的校领导对学生进行法治教育。并进行国旗下宣誓：做守法小公民。
3.上一节宪法教育课，围绕宪法日学习主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识。
4.校长主持教职工宪法学习活动。
校长高度重视，开展了法治学习活动，在会上学习有关宪法知识，并组织教师展开讨论。
5.12月4日，我校各班级召开了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的班队会。
各班组织学生对《宪法》进行学习和讨论，加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息相关的法律知识，要求学生在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系，处理好权利和义务的关系。
三、以宪法日活动为契机，大力推进依法治教工作
建立宪法教育长效机制。加大宪法教育资源开发力度，鼓 励和支持教师学生围绕国家、公民、权利、义务等宪法理念， 设计开发书画、动漫、短剧、小品、微视频等主题创意作品。鼓励将优秀多媒体课件上传教育部全国青少年普法网，共享共赢， 扩大教育成效。 将宪法教育活动的成果转化到实实在在的制度建设和依法治教中。要大力推进学校章程建设，立好学校的“基本法”， 为现代学校制度奠定好基础。国家宪法日期间，组织学校开展了“章程建设大家谈”活动，总结和推进中小学章程建设工作。
以宪法精神为引领，认真梳理学校各项决策和管理制度，特别是与教师、学生切身利益相关的各项制度，确保于法有据，程序严谨，符合宪法和法治精神。
三、加大宣传力度，营造宪法教育的良好氛围
学校通过设立宪法宣传栏、宣传墙、黑板报、文化长廊等形式，利用校园报纸、广播、结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。
法治中国，在今天的法治社会大环境下，知法守法是我们每一个公民的权力和义务，通过宪法日主题教育活动，全校师生增强了法律意识，决心以宪法日主题教育活动为契机，把法治教育贯穿到教学的每一个环节中，确保教育教学工作的顺利进行，保障学生的合法权益，凸现法治教育的魅力。
崔庄学校 2015年12月