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初中英语沪教版七年级下册Unit7《Word stress》优质课公开课教案
教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、初步了解单词重读规则和句子重音;能唱一首歌谣;能模仿录音朗读并角色扮演本文诗歌,能简单谈谈自己最爱的人; 2、(1)能用英语进行简单的交际活动
(2)能用基本正确的语音语调朗读单词、句子、绕口令、诗歌等不同语料
2学情分析
初一学生虽然掌握一定的词汇量和知识点,但对于听力课似乎兴趣不大,所以教师应通过各种有效的教学手段,引导学生在听力课上能调动学习兴趣完成教学任务,同时培养听力技巧和语言的驾驭能力。
3重点难点
重点:1.听懂课文的意思并完成一些教学活动。 2.掌握听力技巧。
难点:1.如何激发学生上听力课的学习热情。 2.如何通过创设情境让学生掌握一些听力技巧。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Organization
Answer the Qs as quickly as possible. 活动2【讲授】Talk time
Read the sentences and try to guess who she is. 活动3【练习】Practice
Practise reading the words while using a rubber rope. Listen to the tape and read.Try to Summarize the rules. 活动4【练习】Sentence Practice
Three groups of the Ss have a competition to see which group performs better. 活动5【活动】Before Listening A S:No, Because it’s not convenient.
S:To the hairdresser’s. 活动6【活动】Listening to Get the information and complete the timetable. 活动7【活动】After Listening
Choose the questions and answer the questions.