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课 程 英语基础模块上册 Unit11 Friendship 建议学时 4-5学时，阅读、听说、语法、写作各1学时，可适当调整 1. 学习关于交朋友的材料，在课文理解基础上 教 学 目 标 情感目标 技能目标 知识目标 掌握与交友有关的词汇和短语 2. 学习并理解句子类型：简单句、并列句、复 合 句，宾语从句 3. 会写简单的英文通知 1. 能用英语简单介绍你的好友的特征 2. 能听懂与陌生人交流的常用语，并运用交流 3. 能根据听到的信息进行推测、理解分析，做 出正确判断 1. 通过对课文的学习，了解朋友与友谊的真正含义 2. 培养学生自主学习意识，小组合作学习、探究学习的好习惯 3. 树立正确的交友观及懂得友谊的珍贵 1. 读懂课文，正确使用课文中重点词汇和短语，完成相关基础练习 教学 重点 2. 辨听听力材料的主旨和相关信息，完成相关练习 3. 用英文对你的朋友进行描述 4. 学习并掌握简单句、并列句、复合句及宾语从句 5. 训练学生使用正确英文通知的格式，写出正确的英语语句 1. 能用英语简单描述好友的外貌及性格特征 教学 难点 2. 通过材料关于友谊，训练学生阅读理解能力 3. 掌握宾语从句用法 4. 按照通知样板仿写英文通知 1.自主探究学习法 教法与学法 教学 手段
2.任务型教学法 3.小组合作学习法 4.情景教学法 多媒体、录音机、图片等
教学 教学内容（第一学时 阅读） 过程 Step1.播放歌曲《Hand In Hand》 Today we’ll learn something about making friends. Questions: Who is your best friend? What should a good friend be like? Step2.要求学生根据文中所提供的信息内容，掌握自己在选择朋友的一些标准，从而为Reading部分做铺垫。 教学设计 热身 活动 My friends should be ___, ___ and ___. kind, honest , happy, wise, pretty, beautiful, cool, rich, handsome, smart, strong, funny, brave, hard-working, patient, warm-hearted... Step3. Describe one of your friends His/ Her name is… He/ She is… years old. He/ She likes… and dislikes… He/ She enjoys… and hates… He/ She is very kind/friendly/… eg:1.I think a good friend should be patient, reliable and tolerant. 2.In my opinion, a good friend is someone who is
open, humorous and easy-going. 3.In my opinion, a good friend should not be selfish, dull or proud 阅读文章前先播放一段关于友谊的录像，激发学生学习的积极性。本单元PPT 第10页 思考问题，导入新课 让学生带着问题Do you want to make new friends? Step1. Fast Reading 先让学生快速阅读课文，能够找到关键词及有用的阅读 表达。其次在教师的指导讲解下能用简单的语言总理解 结段落大意。 Activity 1 生遇到生词不要停下来，尽量根据上下文判断生词的含义。对疑难句可先标出来，待精读时解决处理。 Activity 2 教材P87: 1题Decide whether the following 阅读中，指导学阅读课文，收集信息，把句子补充完整。在快速
statements are true or false. Step2. While-reading activity task: 1.read the text and discuss the following questions. What should we do when our friends are in sorrow? We may get on well with many people. But why do we usually make friends with only a few of them? What kind of person do you think you can rely on? 2.look up the phrases and check them. （1）friendship n. 友谊 make friends 交朋友 I make friends with only a few of classmates. 我只和几个同学是朋友。 Friendship is one of the greatest wealth in our lives. 通过快速阅读对以上问题的回答后，同学们对课文有了基本的理解。各小组同学讨论，提出课文中疑难点，在教师引导下探究解决。 友谊是人生中最的宝贵财富之一。 （2）honest adj. 诚实的，忠诚的 honesty n. 诚实；正直 I’m an honest person. 我是一个诚实的人。 I know he's honest and reliable. 我知道他诚实可靠。 （3）play a part in v. 在……起作用 Education plays an important part in our life. 在我们的生活中， 教育发挥着重要作用。 （4）few adj.＆n. 很少，没几个 a few 有几个 few + 可数名词 否定句 a few + 可数名词 肯定句 He has few friends here; he feels lonely.
他在这里没有朋友， 他感到寂寞。 There are a few eggs in the basket. 篮子里有几个鸡蛋。 （5）a number of 许多，若干 the number of n. ……的数目 a number of = a lot of 许多，很多 I have a number of friends. 我有许多朋友。 the number of ……的数量，谓语动词用第三人称 单数。 The number of visitors to Taiyuan has now increased. （6）share…with… 与……分享 I have some good news to share with you. 我有一些好消息要告诉你。 （7）rely on 依靠，依赖 Now that you have grown up, you should not rely on your parents. 既然你长大了，就不应该依靠你的父母。 （8）be willing to 愿意，乐意 I am quite willing to support you at any time. 任何时候我都愿意支持你。 （9）beside prep. 在……旁边 besides prep. 除……之外 adv. 此外；也 I sit beside her. 我坐在她旁边。 There will be five of us for dinner, besides John. 除约翰外，还有我们五个人要一起吃饭。