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2009级工商管理管理专业 毕业实习与毕业设计(论文)工作进程
毕业设计（论文）是对学生运用所学知识独立解决问题的一次综合性训练，是学生在校期间的最后教学环节。为保证毕业实习与毕业设计（论文）按时、按质完成，同时便于校内外知道老师掌握工作进度，及时检查进展情况，特拟如下工作进程计划。 阶段 时间 内容与要求 1. 实习动员； 2. 指导教师向学生布置毕业实习与设计（论文）任务，指定必要的参考资料； 3. 学生做好实习前的一切准备工作。 1. 实习准备 2. 与指导老师沟通 3. 拟定调研提纲 1. 在校内实习教师带领下，进入实习单位，确定校外指导老师，全面了解实习单位的情况； 2. 进行毕业实习，参与业务工作，深入了解毕业设计（论文）有关单问题，搜集资料； 3. 学生要跟班工作，遵守实习单位的有关规章制度，听从校外指导老师的安排，按周认真填写毕业设计（论文)进度表，完成实习日记； 4. 完成实习报告和开题报告。 系里分组进行开题报告答辩，并提交实习日记、实习报告、开题报告和实习鉴定，以及“实习过程跟踪单”。（实习报告不少于5000字，按规定格式打印，见附件2）； 开题阶段同时进行论文初期检查。 1. 根据搜集资料，进一步阅读参考文献，提交三个主要文献阅读报告（总字数不少于5000字，按规定格式打印，见附件3）及外文文献翻译，开始论文写作； 2. 第十周论文中期检查。十周后论文题目不得再更改。 3. 第十二周前完成论文初稿，交指导老师审阅； 4. 第十四周完成论文修改并定稿，打印论文一式两份，按学院统一规定时间准时提交论文。 1. 学院组织审查学生答辩资格 2. 学生准备答辩； 3. 答辩委员会成员传阅论文，做好答辩准备工作。 1. 组成答辩委员会，分组答辩； 2. 综合评议，给出最后成绩； 3. 答辩工作具体安排。另行通知。 周次 2012年12总体 月18日 准备—— 阶段 2013年1月18日 实习准备阶段 1月19日 —— 2月24日 第七学期 第十六周 至 第二十周 寒假 毕业实习阶段 2月25日 —— 3月31日 第一周 至 第五周 论文开题初期检查 4月1日 —— 4月8日 第六周 分析整理写作阶段 4月8日 —— 6月2日 第七周 至 第十四周 答辩资格审查 答辩阶段 6月3日 —— 6月16日 6月17日 —— 6月23日 第十五周 至 第十六周 第十七周 说明：1. 以上时间根据正常教学时间安排。如果学校因故另有调整，按调整时间为准； 2．由于实习采用分散实习方式，各实习单位的情况也有所不同，各实习组在开始阶段可由带队老师根据具体情况作适当调整，但应尽快纳入本进程。
附件2：
毕 业 实 习 报 告
系 别 __________________ 专 业 __________________ 班级/学号 __________________ 学生姓名 __________________ 成 绩 __________________
实 习 单 位 ________________ 实习起止日期________________ 指 导 教 师 ________________
题目（四号宋体加黑）(3倍行距)
实习内容要求：
实习报告不少于5000字，主要集中于以下4个方面内容：
一、实习单位介绍（小四号宋体加黑）(1.3倍行距，段前段后0.5行)
介绍实习单位的基本情况（小四号宋体）(1.3倍行距，段前段后0
行)
二、实习过程及内容（小四号宋体加黑）(1.3倍行距，段前段后0.5
行)
介绍实习过程和内容，描述得要详细且有条理（小四号宋体）(1.3倍行
距，段前段后0行)
三、实习中遇到的问题及分析（小四号宋体加黑）(1.3倍行距，段前段
后0.5行)
运用所学理论知识，对实习单位的一些现状和问题进行评价和分析，并适当提出建议。（小四号宋体）(1.3倍行距，段前段后0行)
四、实习心得和体会（小四号宋体加黑）(1.3倍行距，段前段后0.5
行)
实习的心得和体会（小四号宋体）(1.3倍行距，段前段后0行)
附件3：
文 献 阅 读 报 告
系 别 __________________ 专 业 __________________ 班级/学号 __________________ 学生姓名 __________________ 成 绩 __________________
实 习 单 位 ________________ 实习起止日期________________ 指 导 教 师 ________________
文献题目（宋体四号加黑，3倍行距）
正文：小四号宋体，1.3倍行距
文献信息：指文献页码、字数 14 Page / 9175 字
文献关键词：
文献摘要：
对所写论文的作用：
阅读文献体会：