广东省揭阳市第一中学高一信息技术 Flash动画制作之一 绘制七巧板教案

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Flash动画制作之一 绘制七巧板

教学目标:熟悉Flash软件的操作界面;

运用Flash软件绘制七巧板

教学重点:绘制七巧板

教学难点:如何选用合适的工具正确绘制七巧板

教学方法:讲授法,演示法

教学过程:

一:打开Flash 软件

“开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004

Flash可以用来制作静态图像和可互动的动画,可以任意缩放不失真,文件体

积不大,适宜网络图形和动画的制作。

二:认识Flash 8操作环境

1. 菜单栏 2. 工具栏 3. 面板属性

三:绘制七巧板 操作步骤:

1. 绘制一蓝色边框,红色填充色的矩形。选择矩形绘图工具,调

整好边框及填充颜色,按住Shift键绘制正方形。

2. 使用线条工具,按住Shift键绘制正方形的两条对角线。参照

书本p84图绘制其余线条,可画辅助线。多余线条擦除方法:选用箭头工具,点击多余线条,按键盘上Delete键进行删除。

3. 填充颜色。使用颜料桶工具,对七巧板的七歌板块进行颜色填

充。

4. 使用橡皮擦工具(注:选用“擦除线段”状态),擦除所有的线

条。

5. 用箭头工具将七巧板的每个板块小心的移开。(注:移动过程中

避免色块的重叠)

四:构建运动造型

使用绘制完成的七巧板,构建运动造型。

借助箭头工具来移动,定位板块;

使用任意变形工具旋转板块。

使用菜单命令进行水平及垂直翻转。

五:实践

绘制七巧板,并使用已绘制的七巧板,构建运动造型。

六:教学反思

初次接触Flash软件,学生对如何正确使用工具栏的工具还存在一些问题。绘制

七巧板的过程中,绘制直线时,直线与直线没有正确相交,出现相邻板块同色问

题,经指导修改完成。


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