loading四年级语文（下） （部编版）
期末分类试卷(一)
【新教材】
(满分：100分 时间：60分钟) (一)乡下人家(节选)(10分)
姓名： 得分：
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭莱搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅 、 ．． 的田园风景画。 (作者：陈醉云)
1. 在选段横线上填上恰当的词语，将选段补充完整。(2分) 2．请你根据选段内容给它拟个小标题： 。(2分) 3．选段中加点的“它们”指的是 。(3分) 4．结合“天高地阔”一词谈谈你对画线句子的理解。(3分)
(二)三月桃花水(节选)(12分)
三月的桃花水，是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的呜响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…… (作者：刘湛秋)
1．第一自然段运用了 的修辞手法。(3分) 2．选段与下面哪句话相对应？( )(填序号)(2分) A. 是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？ B．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
3．选段是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。(2分)
4．下面是从选段中摘录的各种“声音”，请根据课文内容归类。(3分) 水声 鸣响 低语 谈心 叮当声 铃声
(1)三月桃花水的声音： (2)来自农村、田野的声音： 5．选段表达了作者 的思想感情。(2分)
(三)琥珀(节选)(14分)
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(作者：柏吉尔) 1．“两个小东西”指的是 和 。(2分)
2. 用“——”画出选段中真实的情景，用“ ”画出选段中想象的情景，各画一句即可。(2分)
3. 用“∥”把选段分为两层，并写出层意。(6分)
第一层： 第二层： 4．从这块透明的琥珀里看到它们“好好地躺着”，我们可以想象出 。从“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”，我们可以推测出 。(4分)
(四)猫(节选)(13分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )!
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴何，( )谁说多少好话，它( )一声不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 (作者：老舍)
1．在选段的括号里填上合适的关联词。(3分)
2．选段是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。(2分)
3．选文这三个自然段分别写了哪些内容？请用简洁的语言概括出来。(6分) 第一自然段： 第二自然段： 第三自然段： 4．文中画线句子中“小梅花”指的是 ，从中可以看出作者 的思想感情。(2分)
(五)海上日出(节选)(13分)
①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了、，便不转眼地望着那里。
②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲
破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的国东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
(作者：巴金) 1．选段中“转眼间”“一刹那间”都表示时间极短，我还能写出几个类似的词语： 、 、 。(3分)
2．第①自然段写了 的景象，第②自然段写了 的情况下的日出景象。(2分)
3．按太阳颜色、亮光变化的顺序，排列顺序：( )→( )→( )。(3分)
A.颜色红得非常可爱 B．红是真红，却没有亮光 C．这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光
4．第②自然段开头的“果然”和上文中的“ ”相呼应。(2分) 5. 选文中画线的句子运用了 的修辞手法，“负着重荷”“慢慢地努力”等词语写出了太阳跃出海面时的 和 。(3分)
(六)记金华的双龙洞(节选)(11分)
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这．．儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。将红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
(作者：叶圣陶) 1．联系上下文，解释加点的字词。(2分)
或浓或淡： 时而宽，时而窄： ．．．2．文中加点的“精神”是指 。请用它的另一个意思写一句话： 。(3分)
3．“溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急”，与之对应，可以看出山势时而 。时而 ，时而 ，时而 。(4分)
4．选段主要描写了 。(2分)
(七)颐和园(节选)(14分)
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的(宫 官)墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地(划 滑)过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几(坐 座)古老的城楼和城里的白塔。
1．用“＼”画去选段中括号里不恰当的字。(1.5分)
2．找出选段中描写颜色的词语。(2分)
3．选段中画线的句子是 描写。“ ”字用得颇有趣味，与前一句“ ”相衬托，一 一 ，更加突出了湖水的静。(5分)
4．文中描写了 、 、 、 、 、 、 、 等景物。写得最详细的是 ，它的特点一是静，作者用“ ”来比喻；二是绿，作者用“ ”来比喻。(5.5分)
(八)“诺曼底号”遇难记(节选)(13分)
救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣
……
二十分钟到了，轮船沉没了。 船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。 ．．
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 (作者：维克多·雨果)
1．从片段中找出下面词语的近义词和反义词。(4分)
近义词：指挥——( ) 浸没——( ) 反义词：惊慌失措——( ) 舍己——( )
2. 从文中加点词“须臾”中，我感受到 。(2分) 3．下列对文中画线的句子理解不恰当的一项是( )。(2分)
A．船长为了让大家脱险，早巳把生死置之度外，他的那种临危不惧、大义凛然的形象十分高大。
B．刚刚逃离险境的人们满怀感激和惋惜的心情，告别英勇的船长，这时候连薄雾也显得“阴惨惨”的。
C．环境描写衬托哈尔威船长死得很惨，由于惊吓过度，哈尔威船长呆呆地等着死神的降临。
4．选段中把船长比作一尊 ，这样写是为了突出他在灾难面前 。(2分)
5．你敬佩哈尔威船长吗？为什么？(3分)
参考答案
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