苏科版2020八年级数学下册期中综合复习基础训练题(附答案)

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后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可证出FP?FG?FE,再根据等边对等角、三角形中位线的性质和菱形的性质即可得出结论. 【详解】

解:延长PF,EB交于点G,连接EF,

∵四边形ABCD是菱形, ∴AG//DC, ∴?GBF??PCF, ∵F是BC中点, ∴BF?CF, 在VBGF和VCPF中,

??GBF??PCF? ?BF?CF??BFG??CFP??VBGF≌VCPF. ?PF?GF.

∴点F为PG的中点, ∵?GEP?90o, ∴FP?FG?FE,

∴?FPC??FGB??GEF, 连接AC交PF于H ∴EF是△AGH的中位线 ∴EF∥AH

则?GEF??BAC?1?BAD?55o 2. ??FPC的度数是55°故答案为:55°. 【点睛】

此题考查的是菱形的性质、全等三角形的判定及性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形中位线的性质,掌握菱形的性质、全等三角形的判定及性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形中位线的性质是解决此题的关键. 13.【解析】

试题分析:根据分式的值为0的条件,由①的叙述可知此分式的分子一定不等于0;由②的叙述可知此分式的分母当x=2时的值为3,根据求分式的值的方法,把x=2代入此分式,得分式的值为3.

解:由题意,可知所求分式可以是:故答案是:

.(答案不唯一).

.(答案不唯一).

.(答案不唯一).

考点:分式有意义的条件;分式的值. 14.x≠0 【解析】 【分析】

根据分母不能为零,列出不等式x≠0可得答案. 【详解】

解:由题意,得x≠0. 故答案为:x≠0. 【点睛】

本题考查分式成立的条件,掌握分母不能为0,是本题的解题关键. 15.15 【解析】 【分析】

首先根据直角三角形斜边中线定理得出AB,然后利用勾股定理即可得出BC.

【详解】

∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点, ∴AB=2CD=17, ∴BC=AB2?AC2=172?82=15,

故答案为:15. 【点睛】

此题主要考查直角三角形斜边中线定理以及勾股定理的运用,熟练掌握,即可解题. 16.30° 【解析】 【分析】

根据题意先通过△ADP求出∠DAP的,因为△ABO≌△APO,即可求出∠OAB的度数. 【详解】

解:∵ P是CD的中点,沿AO折叠使得顶点B落在CD边上的点P ∴DP=PC=

1CD, △ABO≌△APO 2∵四边形ABCD为长方形

∴∠D=∠DAB=90°,AB=CD=AP=2DP ∴∠DAP=30° ∵△ABO≌△APO

1∠BAP 2111∴∠OAP=∠BAP=(∠DAB-∠DAP)=(90°-30°)=30°

222∴∠PAO=∠OAP= 故答案为:30°【点睛】

此题主要考查了全等三角形的性质和特殊直角三角形的性质,解题的关键是折叠前后图形全等. 17.2

【解析】 【分析】

△ABM≌△ACP,PC=BM=2,利用旋转作△APC,连接PC,根据旋转得:证明△MAN≌△PAN,

则MN=PN,作高线PD,利用勾股定理计算PD和PN的长,可得结论. 【详解】

∵∠BAC=120°,AB=AC,

∴△ABM绕点A逆时针旋转120°至△APC,连接PN, ∴△ABM≌△APC,

∴∠B=∠ACP=30°,PC=BM=2,∠BAM=∠CAP, ∴∠NCP=60°, ∴∠CPD=30°. ∵∠MAN=60°,

∴∠BAM+∠NAC=∠NAC+∠CAP=60°=∠MAN, ∵AM=AP,AN=AN, ∴△MAN≌△PAN, ∴MN=PN,

过点P作BC的垂线,垂足为D, ∴CD=PC=1,DN=CN﹣CD=4﹣1=3, ∴PD=∴PN=∴MN=PN=2故答案为:2

. . ,

=

=2

【点睛】

本题考查了旋转的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理等知识.解此题的关键是根据旋转作辅助线,注意:全等三角形的对应边相等,难度适中. 18.2或-2或-4

【解析】当指数为0时,即x=2时,(x+3)0=1;当底数为1时,x+3=1,即可得x=-2;当底数为-1时,x+3=-1,即可得x=-4.故答案为:2或-2或-4.


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