loading集慧中学八年级历史上册学案设计（3）
课题：第3课 收复新疆和甲午风云 班级： 姓名： 主备人：柳现菊 组长签字：董立生 学习目标：
1. 明白新疆自古以来就是中国的领土；知道左宗棠收复新疆的史实。 2. 了解甲午战争的概况，日本发动战争的目的。 3. 掌握《马关条约》的主要内容与影响。 自主学习，梳理基础知识： 一。左宗棠收复新疆
1.背景：19世纪六七十年代，中亚浩罕汗国将领阿古柏侵占 南部及北部的一些地区。英国和俄国支持 割据，将势力伸入新疆。 还出兵占领伊犁。 2.经过
⑴1876年， 分三路进军新疆，在新疆各族人民的支持下，清军摧毁了阿古柏政权。
⑵1878年，清军收复了除 以外的新疆地区，维护了国家统一。 ⑶1881年，清政府收回 。
⑷1884年，清政府在新疆设立行省，任命 为新疆第一任巡抚。 二．黄海海战
1.原因：1894年日本企图征服朝鲜，侵占中国，称霸世界。
2.黄海大战： 年9月，日本舰队在黄海海面袭击北洋舰队，致远舰管带 率领全舰官兵英勇杀敌，壮烈殉国。
3.黄海大战后，清政府畏敌避战，战局越来越被动。1895年，日军攻陷辽东半岛核北洋海军基地 ，中国战败。 三．中日《马关条约》
1.时间： 。
2.人物：中国： ；日本：伊藤博文
3.内容：⑴割让辽东半岛、 和 给日本。
⑵赔偿日本军费白银 两。
⑶增开 、 、苏州、杭州为通商口岸。
⑷日本可以再通商口岸设立工厂。
4. 影响：刺激了帝国主义列强侵略中国的野心，大大加深了中国的半殖民地化程度。 5. 瓜分狂潮：
⑴资本输出：设立银行、兴修铁路、开办工厂，进一步扩张在中国的经济势力。 ⑵帝国主义纷纷在中国建立“ ”和划分“ ”。 ⑶美国提出“ ”政策，主张利益均沾，共同掠夺中国。
巩固练习：
1.中国近代史既是一部民族屈辱史又是一部民族抗争史，在抗击外来侵略、争取民族独立的艰难岁月中，涌现了许多可歌可泣的英雄人物。其中为收复新疆、维护国家统一作出巨大贡献的历史人物是 【 】 A．林则徐 B．左宗棠 C．邓世昌 D．关天培
2. 李鸿章创办的北洋舰队全军覆没于 【 】
A．朝鲜战场上 B.黄海战役中 C．威海卫战役中 D.辽东战役中
3.在电影《甲午风云》中，可以看到下面哪个历史人物英勇杀敌的光辉形象【 】 A．戚继光 B．林则徐 C。关天培 D．邓世昌
4.《马关条约》中严重阻碍中国民族工业发展的条款是 【 】
A．赔偿日本军费白银2亿 B.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 C．增辟通商口岸 D.允许日本在中国开设工厂
5.在帝国主义列强掀起的瓜分中国的狂潮中，提出“门户开放”政策的国家是【 】 A．美国 B．德国 C．英国 D．法国 6.阅读材料回答下列问题
材料一 条约规定：“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛 及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增开 苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在通商 口岸开设工厂。”
材料二 右图是1898年爱国人士谢瓒泰创制的《时局图》 ⑴根据材料一，回答这是哪一个不平等条约的内容。 条约中的那些内容能说明日本的侵略势力已伸入到内地？
⑵这一条约的签订给中国带来了那些严重危害和影响？
⑶根据材料二，说说该图反应了什么样的历史事实。其中俯卧在长江流域的“虎”代表的是哪一个侵略国家？
本届反思：
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