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A.特殊含义 B.引用 C.着重论述
4、文中写父亲“从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中”，其中“折了几折”这个细节的作用是什么？（ ）（3分） A.表现了父亲对“我”细心的关切，担心我把钱弄丢 B.表现了父亲觉得钱来之不易，有点舍不得 C.表现了父亲非常节省，希望我不要浪费钱 5、下面说法正确的是（ ）（3分）
A.文中的“我”两次流泪，因为“我”被父亲的言行深深感动了。
B.文中写（父亲）轻轻说道：“去吧，……我吃力地点了点头”这里的吃力写出了我不愿父亲离开我。
C.文中写父亲“那饱经风霜的脸上，被风风雨雨……”这里的“风风雨雨”不能改成“风雨”，因为重叠后的“风风雨雨”写出了生活道路的艰辛。 D.“一路上，父亲送我上车，……父亲则好像很轻松”，这里“好像很轻松”说明了父亲认为买鞋子花的钱不算多，付得起。
第三部分 习作（30分）
生活中到处充满着爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学之间的爱，又陌生人之间的爱……，请用一件事写出你所感受到的爱。题目自拟。不少于400字。 100 字 200字
五年级语文试卷 第 5 页 共4页
300 字 400 字 五年级语文试卷 第 6 页 共4页
五年级语文调研试卷参考答案
一、D.
二、1.A.2. D.3. B.4.C. 三、A. 四、略 五、 C. 六、B. 七、B. 八、A. 九、D. 十、 C. 十一、B. 十二、A 十三、略
考查知识：考查学生对字、词、句的理解 考察能力：重在要求学生对重点词句的掌握情况
第二部分 阅读（30分）
（一）水调歌头·中秋 [宋]苏轼（6分）
1、B. 2、C. 3、C. （二） （9分） 1 C. 2、B. 3、B.
（三） （15分） 1.略2、A. 3、A. 4、A. 5、C. 考查知识：对背诵课文及文学常识掌握
考察能力：重在考查学生对要求背诵课文及文学常识掌握情况
第四部分 习作（30分）
评分标准：
A等(25—30）：切题，内容具体，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
B等(20—25）：切题，内容比较具体，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
C等(15—20）：基本切题，内容欠具体，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
D等（15分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句不通，标点错误和错别字多。
其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。