loading新修订小学阶段原创精品配套教材
六年级下册第一单元教案
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Sixth grade lower volume first unit lesson plan
教师：风老师 风顺第二小学
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 六年级下册第一单元教案
教材说明：本教学设计资料适用于小学六年级英语科目 ，主要用途为培养学生的学习兴趣，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 教学 内容
unit 1. how tall are you? 设计 理念
(一)面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础．(二)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围．(三)倡导\任务型\的教学途径，培养学生综合语言运用能力．(四)加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础．(五)拓展学生的文化视野，发展他们跨文化交际的意识和能力．(六)利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道．(七)组织生动活泼的课外活动，促进学生的英语学习．(八)不断更新知识结构，适应现代社会发展对英语课程的要求．(九)遵循课时安排的高频率原则，保证教学质量和效果． 课时 教学
目标1. learn to describe people, animals, and objects.2.
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原创教学设计 Excellent Teaching Design learn the sentences: i’m taller than you, but you are stronger than me. i’m 160cm tall. i’m 5cm taller than you.3.the pronunciation /ei/, /ai/, /oi/,/p/,/b/, /t/, /d/.
教学重点learn the sentences: i’m taller than you, but you are stronger than me. i’m 160cm tall. i’m 5cm taller than you. 教学难点learn the sentences: i’m 160cm tall. i’m 5cm taller than you. 教学 资源
tape recorder, stickers and word cards. 教 学 过
程 step 1 warm-up:act out the story in part c.sing a song. “ my pets”.step 2 preview:let’s try.listen to the tape. fill in the blankets and choose the right pictures.step 3 presentation: www.let’s talk.1. teacher tells the students: “ i’m a little heavier than before. how heavy am i? guess.” the students can use the patterns: “are you 40/ 45 kg?” make a dialogue with the student who gets the right answer.t: how heavy are you?s: i’m 30 kg.t: you’re thinner than me, and shorter.write down the dialogue and read.this time let the students ask:s: how heavy are you?t: i’m 45
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