Module10 Unit3 导学案
-第一部分
学习要求:
学习目标:
1、知识和技能目标
1).话题:Festivals, holidays and celebrations. 2)语音:能识别并正确朗读/l/ /w/ /r/ /j/
3)词汇:学会正确使用本单元单词。
4)语法:能用现在进行时询问和表达正在发生的事情,尤其是节日庆祝活动 5)功能:有关节日的表达与询问。
2、技能目标 :1.能听懂春节前的准备活动。
2.能描述春节前的准备活动。 3. 能读懂有关春节庆祝活动的内容。 4. 能辨认细节与主题的关系。
3、情感、态度和价值观目标:了解英语国家中重要的节假日及主要庆祝方式。
学习重点: 能读懂有关春节庆祝活动的内容。 学习难点:能向同学介绍春节或其他中外节日。
学法指导:1.课前通过自学单词和预习课文,解决学案中的问题。
2.课上通过合作探究、展示交流,解决重难点。 3.课后自我总结归纳。
第二部分 学习过程:
一、用动词的适当形式填空。
1. She _____ (go) to school every day. It’s ten o’clock in the morning. They are _____ supper. (eat) 2. He usually ____ up at 17:00. (get) 3. She ____ (live) in Beijing. 4. They are _______ (dig) a hole (洞).
5. My father __________ (mend) his model (模型) plane these days.
二、根据汉语提示完成句子。
1. 学生们正在为学校音乐节做准备。
The students are _______ ______ _____ the school music festival.
2. love在汉语中是什么意思? _____ does love _____ in Chinese? 3. 除了吉姆大家都在这儿。
________ ______ _____ except Jim.
三、根据句意选择词组完成下面句子。
have a look at a kind of on the same day a few days clean our house sweep away
1. On my school trip, I’ve got some photos of it, do you want to ____________ them? 2. Before Spring Festival, my family usually ______________ and __________ bad luck. 3. Jiaozi is delicious. It’s _________ dumpling. 4. They have cleaned the building for _______. 5. My birthday and Linda’s are ____________.
四、根据汉语提示, 完成句子, 每空一词。
1. 在元宵节,我们通常吃元宵。On Lantern _______, we usually ____ yuanxiao. 2. 贝蒂正在学习舞龙。Betty is _______ a dragon _____. 3. 玲玲一家正在为春节做准备。
Lingling’s ______ are ______ _______ ______ Spring Festival? 4. 在除夕我们一起庆祝春节。
____ the evening ______ Spring Festival, we ________ Spring Festival together. 5. 他们正在唱圣诞歌。 They are _______ Christmas songs.
6. 大明和我正在玩电脑游戏。 Daming and I are ______ the computer games. 7. 元宵是一种美味的食物。 Yuanxiao is a ______ ______ _______ food. 8. 她们正在做灯笼。 They are _______ _______.
学生小结: